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教师应是学生与教材交流的中介——试述“新课标”条件下的高中
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作者:黎昌友 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 新课标 教育模式 学生 新课程 英语教师角色 教材 当代西方 中介作用 文艺批评 教育发展
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描述:纵观近、当代西方的文艺批评,我们不难看出,对文本的阅读,抑或交流,经历了两次转变:一次是从作家转移到作品;一次是从作品转移到读者。这两次的转移意义深远。对照我们的教育发展,可以看出:古代的《四书》、《五经》的教育模式,近似于对孔子(作家)的阅读和注重;《新课程》以前的教育模式,特
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教师应是学生与教材交流的中介:试述“新课标”条件下的高中英
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作者:黎昌友 来源:科学咨询 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师角色 教师角色 英语 英语 交流 交流 教材 教材 定位 定位 高中 高中 中介 中介 学生 学生
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描述:的教学,侧重于对教材(近似于作品)的解构;《新课程》的提出,可以说是上述最后一种类似转变的标志,虽未得到全方位的实施,但定会向“读者反映批评”一样,在社会上掀起股股热潮,最终得到全社会的认同。
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展力学之翼 探宇宙之际:记复旦大学博士生论坛之“航空航天”篇
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作者:高中 来源:中国研究生 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 复旦大学 航空航天 动力学 学术论坛 工程科学 开幕式 研究生院 研究员 杨炳 宇宙
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描述:2009年5月9~10日,复旦大学研究生院、党委研工部和力学与工程科学系(航空航天学院筹)共同举办了复旦大学博士生论坛之航空航天篇,论坛以现代力学在航空航天中的作为——我们的责任和使命为主题,深入探讨现代力学如何服务
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背景
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作者:李浩峰 司英涛 来源:读写月报:高中版 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 高中 作文 《背景》 李浩峰
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描述:突然有人问我:“你的背景是什么?”我被这没头脑的问题问住了。背景不就是衬托人的吗?我想。
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高中数学课应是立体化的课堂
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作者:暂无 来源:教坛聚焦 年份:2009 文献类型 :期刊文章
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描述:高中数学课应是立体化的课堂
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西方音乐史 普修教程 上
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作者:杨九华 来源:上海音乐学院出版社 年份:2009 文献类型 :图书 关键词: 音乐史 西方国家 高等学校 教材
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描述:西方音乐史 普修教程 上
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西方音乐史 普修教程 下
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作者:杨九华 来源:上海音乐学院出版社 年份:2009 文献类型 :图书 关键词: 音乐史 西方国家 高等学校 教材
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描述:西方音乐史 普修教程 下
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教材教辅:无错不成书?
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作者:盛开啦 来源:文化月刊 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 教材教辅 高中学生 北京市 七月派诗人 现当代 技术性 陆九渊 北京军区 诗歌史 东城区
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描述:在北京市东城区高中学生的一本《语文(必修)》课本上,出现了一位名叫绿原封的诗人。如果你查阅中国现当代诗歌史,肯定找不到这个绿原封的任何信息。因为,这是一个很明显的技术性差错,所谓绿原封,其实应该是绿原——一位著名的七月派诗人。今年9月底,绿原老人因病医治无效,在北京军区总医院去世。老人
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西方音乐史与名作欣赏普修教程
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作者:凌宪初 崔斌 来源:上海音乐学院出版社 年份:2009 文献类型 :图书 关键词: 音乐史 西方国家 高等学校 教材 音乐欣赏 西方国家 高等学校 教材 音乐史 音乐欣赏
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描述:本书以西方音乐发展的历史脉络,将古希腊至20世纪上半叶的西方音乐史分为32讲。全书将音乐史与名作欣赏
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中国音乐史(十六讲)
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作者:张跃进 李广 来源:中国水利水电出版社 年份:2009 文献类型 :图书 关键词: 音乐史 音乐史 中国 中国 高等学校 高等学校 教材 教材
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描述:中国音乐史(十六讲)