检索结果相关分组
- “三情共鸣”，应是阅读教学追求的境界
- 作者：周玉娥 来源：知识力量(教育理论与教学研究) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 阅读教学 文本 “三情 ”共鸣 文化传承
- 描述：针对课堂教学偏重感性、愉快、热闹的倾向，笔者提出“三情”共鸣的主张。作品情、老师情、学生情——“三情”共鸣，应该是阅读教学追求的境界。只有达到这种境界，才有课堂结构优化的基础。“三情”共鸣，有利于
- 让阅读教学在多重对话中彰显魅力
- 作者：谷朝珍 来源：学生之友(小学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 阅读教学 学生平等 走进文本 对话 彰显 语文教学 王安石 沟通 碰撞 作者
- 描述：阅读是什么?阅读就是读者走进文本,在对文本的追问、充实、拓展中,在与作者的沟通、交流、碰撞中,实现视界的开阔、价值的提升、心灵的抚慰。那么,作为语文教学的主要抓手的阅读教学,它的本质又是什么?我想
- 阅读教学应是美的
- 作者：刘剑华 来源：实践新课程 年份：2012 文献类型 ：期刊文章
- 描述：老师又问：二小会上他的当吗？这两个鬼子会怎么说？又让学生学着鬼子那恶狠狠的口吻说说…… 也许这位老师设计的初衷是好的，是想让学生通过想象，进入角色，体会人物形象，加深对课文内容的理解和感悟。
- “疑”让教学更高效
- 作者：朱则瑞 来源：小学科学(教师版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 阅读教学 学生 质疑 阅读期待 小学语文 高效 陆九渊 利用课 引发 课题
- 描述：让学生产生疑问,从而引发学
- 测试效应是过程依赖还是内容依赖
- 作者：丁静 刘湍丽 刘希平 来源：心理科学 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 测试效应 测验间隔 过程依赖 内容依赖
- 描述：结果:间隔5分钟和2天时,没有出现测试效应;间隔1周时出现了测试效应。可见1周是本实验条件下测试效应比较敏感的时程条件。实验2的目的是考察测试效应是过程依赖还是内容依赖。根据实验1的结果,选择1周时
- 温宪元：城市化过程应是城市文明在全社会的推广
- 作者：温宪元 来源：中州建设 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 城市化过程 城市文明 诺贝尔经济学奖 城市化水平 社会 中国内地 城镇人口 国家统计局
- 描述：高科技发展将是深刻影响21世纪人类发展的两大主题。”由于全国的城市化水平快速推进
- 王益尧:成功是一种不断学习,不断总结,厚积薄发的过程
- 作者：李晓文 来源：大众文化 年份：2012 文献类型 ：期刊文章
- 描述：0后出生的王益尧和普普通通的孩子一样，按部就班地完成了升学过程，直至本科毕业。他说他参加工作是在22岁，说到此处，笔者感慨自己今年正巧也是22岁，王益尧开怀大笑起来。
- 华西都市报:公众不应是成本监审过程的旁观者
- 作者：本刊编辑部 来源：民生周刊 年份：2012 文献类型 ：期刊文章
- 描述：，按照广州市每年近12亿方的供水量，广州市自来水公司一年将“凭空”从市民手中拿出超过4亿元的收入。