检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章
(22)
报纸
(1)
按栏目分组
历史名人
(23)
按年份分组
2011
(1)
2006
(1)
2005
(5)
2000
(2)
1999
(1)
1998
(2)
1996
(1)
1985
(2)
1983
(1)
1980
(2)
按来源分组
语文教学与研究
(3)
语文知识
(2)
教育科学论坛
(1)
江苏教育
(1)
语文月刊
(1)
四川师范大学学报(社会科学版)
(1)
姑苏晚报
(1)
中学历史教学参考
(1)
历史学习
(1)
复印报刊资料(中小学各科教学)
(1)
相关搜索词
汉书
古代蒙学
人生态度
复习
夏朝
现代汉语
朱熹
疏通
做学问
周礼
原文
动态教学
句子
发现
《语文教学大纲》
人教版
哲学家
唐宋词选
商榷
首页
>
根据【检索词:课本】搜索到相关结果
3
条
语文
课本
:尚须充分开发的沃土
作者:
郭志明
来源:
语文教学与研究
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文
课本
教育资源
王安石
语文教师
褒禅山
语文教学
沃土
人生态度
理解
思考
描述:
语文
课本
:尚须充分开发的沃土
“乡人”释
作者:
郭剑东
来源:
语文教学与研究
年份:
1983
文献类型 :
期刊文章
关键词:
行政组织
论战
周礼
相符合
居民
史实
史籍
课本
上古
注释
描述:
行政组织那么“乡人”又是什么呢?可以有二解:其一,是同在
“欵乃”应是“欸乃”
作者:
于世宝
来源:
语文教学与研究
年份:
1985
文献类型 :
期刊文章
关键词:
异体字
滑行
误印
现行教材
语义
高中语文
课本
水面
进人
描述:
高中语义
课本
第六册四十一页,有“船儿在水面上滑行,只有桨声欵乃,愈增加了一湖幽静。”此处“欵乃”应是“欸乃”的误印。“欵”是“款”的异体字,异体字是不应进入现行教材的。
首页
上一页
1
下一页
尾页