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应是“祸福难料”
作者:魏焕哲  来源:咬文嚼字 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 意外  意外  惊呆  惊呆  居委会  居委会  故事新编  故事新编  幸福  幸福  转变完全  转变完全  发生  发生  鲁迅  鲁迅  担心  担心  文革  文革 
描述:文革中,司猗纹觉得自己随时可能被贴大字报,她心总是紧揪着。谁知人间的事历来都是祸不单行,福至心灵。她没有等来大字报,罗大妈倒通知她参加居委会的读报了。能进居委会读报,就意味着不必担心被贴大字
吴彤称获格莱美奖太意外
作者:暂无 来源:张家口日报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:2月1日上午,第52届格莱美奖揭晓,最佳古典跨界专辑奖项花落马友友与他的20多位合作者创作的专辑。作为合作者之一的吴彤同样获此殊荣。吴彤说: “太意外了!”吴彤认为,这个专辑之所以能够打动格莱美
稻地意外长高粱 穗多粒满获高产
作者:赵明革  来源:农业技术与装备 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 高粱  稻子  黄松  籽粒 
描述:2009年9月,在黄松峪乡黑豆峪村谭金宝的0.2hm^2旱稻子地中,长有一棵高梁,这棵高粱长出了20个高粱穗,而且每个穗都籽粒饱满。
在课堂上播下发现和创新的种子
作者:王敏  来源:中学语文 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 创新意识  发现  教师  王安石  课堂  大学生  语文课  两山  鼓励  保护 
描述:语文课需要发现,需要创新,这就如同王安石的两句诗"一水护田将绿绕,两山排闼送青来"所营造的境界。"绿"是学生自身的发现和创新意识,"一水"是教师
遇见赣剧,是一场美丽的意外:参演新编赣剧《临川四梦》
作者:苏洁彩  来源:大江周刊(焦点) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 临川四梦  汤显祖  老师  舞蹈  表演  排练  眼睛  戏曲演员  当代大学生  挑战 
描述:你知道赣剧吗?若是三年前,你问我,我会回答不知道。若快进一步,换成两年前,我会说听说过。如果是现在,我会很自豪的告诉你,当然知道,我还演过呢!我相信,许多当代大学生如我当年一样,对于汤显祖的大名早已如雷贯耳。可是对于江西的赣剧知道的并不多,本地人如此,更不用说来自五湖四海的外来客了。
心中的有效体育课堂 北厍小学 何涛
作者:暂无 来源:吴江日报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:的有效体育课堂要具备以下几点: 一、运动技能教学的连续性 在课中穿插素质练习不仅要常态化,还要讲究方法,
数学课堂应是充满情趣与智慧的乐园
作者:赵志宏  来源:现代阅读(教育版) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学课堂  情趣  智慧 
描述:数学课堂不仅应有知识方面的信息传递、更应有情感方面的交流,即让学生学到规定动作的数学知识面,而且应有情感方面的交流,从多角度激发学生的创新思维,使数学课堂成为学生展示激情、智慧与个性的乐园。
数学课堂应是思维训练的操场
作者:王冬云  来源:山西教育(教学) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学课堂  数学课堂  思维训练  思维训练  学生  学生  训练思维  训练思维  解决问题  解决问题  操场  操场  数学教学  数学教学  平行四边形  平行四边形  实践操作  实践操作  思考  思考 
描述:数学课堂理应成为思维训练的操场,离开了思维训练,数学课堂将是一潭死水,有了思维训练的数学课堂才能有生命的活力。一、在解决问题的过程中训练思维"问题是数学的心脏",这是数学家哈尔
挖掘教材内涵 打造灵动课堂:《用字母表示数》教学
作者:王凤 管晓蓉  来源:小学教学设计 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 字母表示  三角形  梅花  王安石  大写字母  义务教育  教学内容  实验教科书  数学  教学过程 
描述:教学内容义务教育实验教科书苏教版数学四年级下106~107页内容。教学过程一、在诗句中感受。师:王安石的《梅花》学过吗?我们一起读一读,这首诗里出现数了吗?梅花墙角数枝梅,凌寒独自开。
怎样设计和组织历史课堂活动才更有效:从刘松柏设计与执教的王
作者:刘计荣 唐琴  来源:中学历史教学参考 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史课堂教学  历史课堂教学  精心设计  精心设计  课堂活动  课堂活动  组织才能  组织才能  王安石变法  王安石变法  课堂教学模式  课堂教学模式  执教  执教  松柏  松柏 
描述:中并不是有了活动就一定能奏效,事实表明,只有精心设计、合理组织才能发挥其有效性。