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首页>根据【检索词:语言文字法】搜索到相关结果6条

规范化应是语言文字研究的重点: 作者：刘庆俄 来源：汉字文化 年份：2003 文献类型：期刊文章 关键词： 语言文字工作汉字规范化同义词近义词; 描述：规范化应是语言文字研究的重点

积累了词语,该如何运用: 作者：小灵 来源：全国优秀作文选(初中) 年份：2003 文献类型：期刊文章 关键词： 词语思想感情 语言文字 培养语感积累运用中学生审美情趣文学修养王安石; 描述：积累了词语,该如何运用

法信仰应是大学法制教育的核心: 作者：魏晓春褚宸舸 来源：唐都学刊 年份：2003 文献类型：期刊文章 关键词： 法律信仰大学法制教育《法律基础》课核心; 描述：位。

知人论诗——古诗词阅读赏析法(二): 作者：刘继鹏 来源：校园文苑 年份：2003 文献类型：期刊文章 关键词： 知人论诗思想情感赏析王安石阅读李清照辛弃疾古诗词唐代边塞诗爱国诗人; 描述：知人论诗——古诗词阅读赏析法(二)

“五读学诗法”教学——《梅花》教学设计与评析: 作者：李俊向芸曾祥芹 来源：小学教学设计 年份：2003 文献类型：期刊文章 关键词： 教学设计《梅花》诗法教学目标语文“新课标” 咏梅诗思想感情王安石非智力因素阅读教学; 描述：“五读学诗法”教学——《梅花》教学设计与评析

“评法批儒”运动与中国当代学术的厄运: 作者：郭若平 来源：党的文献 年份：2003 文献类型：期刊文章 关键词： “评法批儒”运动学术史当代中国史学研究批林批孔运动学术研究学术立场王安石中国当代毛泽东; 描述：题下作一般的述论。因此，对“评法批儒”运动的起源与变迁进行学术史的分析，一则可见这一特殊时期“学术”是如何被亵渎，二则可见学术研究共同体的学术操作如何失范。

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