检索结果相关分组
以数记言——中国古老而有效的教学方法
作者:姜桂芳  来源:文史杂志 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学方法  记言  有效的教学  《周礼》  治国思想  《洪范》  “数”  《孙子》  二十八宿  百官 
描述:,此乃地理之常数;“五脏”、“六腑”、“六淫”、“七情”、“四伤”、“五科”、“七事”、“七表”、“八里”、“九道”、“十二藏”,此乃医学之常数;“一言”、“三省”、“三友”、“三乐”、”三戒”、“三畏”、“三愆”、“三族”、“三变”、“四教”、“四恶”、“四美”、“六蔽”、“九思”,此乃修身之常数;“五事”、“七计”、“三胜”、“三势”、“三权”、“四治”、“六
物理教学的最佳效果应是教学方法的灵活性应用
作者:张李英  来源:晋东南师专学报 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 物理教学  教学方法  灵活性  教学效果  启发式教学  学习兴趣  学习方法 
描述:物理教学的最佳效果应是教学方法的灵活性应用
略论南宋时期的浙江书院
作者:周百鸣  来源:浙江学刊 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 丽泽书院  吕祖谦  陆九渊  浙江文化  学术思想  教学方法  陈傅良  全祖望  书院史  事功之学 
描述:略论南宋时期的浙江书院周百鸣周百鸣,男,1958年生,浙江省教育委员会教研室讲师。书院是我国封建社会特有的一种教育组织形式,它是以私人创办为主,教学活动与学术研究相结合的高等教育机构。书院的建置发轫于唐而结束于清末,存在了大约千年之久,对我国封建社会...
角色扮演是一种寓教于乐的教学好方法
作者:侯玉琴  来源:天津护理杂志 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 角色扮演  寓教于乐  护生  教学方法  综合能力  综合考试  教学效果  护理教学质量  语言交流  沟通技巧 
描述: 我三中心护校自93—94年度,按总校规定对护生出科及毕业考试,试行综合考试的方法。一年多的实践,我们体会到:综合考试确实是对护生智力和操作技能的综合能力的审查,也是对教学效果的验证,
浅评1995年全国普通高考语文试卷
作者:骆道书  来源:语文教学与研究 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 高考语文  1995年  语文试卷  说明文阅读  区分度  汤显祖  单项选择题  语文学科  1994年  浅评 
描述:对1995年全国普通高考语文试卷的评价,见仁见智,评说很多。这有两个主要原因,一是这份试卷在结构上较前几年有较大变化;二是这份试卷对今后几年起定格的作用,有值得研究的价值。 下面我想就1995年卷谈
突出一个“活”字——’95高考语文基础知识试题的评析
作者:胡光中 王兆生  来源:中学文科 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: “活”  语文基础知识  高考语文  试题  唐宋八大家  三父  迁移能力  《牡丹亭》  知识的理解  语文教学 
描述:答出.而今年这道题却是把他们放在一首五言诗中;“一门三父了,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高.”考生要通过其中“一门”、“三父子”、“大文豪”、“诗赋”、“峨眉”等词所暗示的线索从整体上去理解去鉴别才能得出正确答案.如果