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《周礼注》引《诗》探析
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作者:邓声国 来源:书目季刊 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 周礼 诗 郑玄
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描述:《周礼注》引《诗》探析
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论齐辰翁评点荆公诗之理论意蕴
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作者:汤江浩 来源:华中科技大学学报:社会科学版 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 刘辰翁 王安石 诗 评点
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描述:刘辰翁评点荆公诗,为刘氏重要评点著作之一,因种种原因,较长时间以来一直为学界所冷落。本文依据蓬左文库本所存刘评,对其理论得失进行了较全面深入的总结,并对其理论产生之渊源、背景进行了纵横比较与探讨。
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三味书摘
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作者:暂无 来源:文学少年(中学版) 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 境界 杨柳依依 治国之道 无为而治 德治 二十四诗品 王安石 苏轼 相忘 法治
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描述:泉涸,鱼相与处于陆,相呴以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖。——《庄子·天运》“解引”此句言治国之道。大凡治理天下,法治不如德治,德治不如不治(无为而治)。国政如此,人情亦然:两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮?
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“诗中有戏”浅说
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作者:申卫平 来源:语文知识 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗 情感反应 晏殊 ') 阵子
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描述:诗(以下包含词、曲)中有画,是诗论中众所周知的话题。但诗中有戏,似乎很少有人知道。所谓诗中有戏,即通过一首诗的动作性语言等所表现出来的短小的矛盾冲突,再现生活的形象,以激起读者的情感反应。例如晏殊
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语文课应是什么味?:与陈玉中老师商榷
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作者:姚永安 来源:语文教学之友 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学 阅读教学 中学 人文精神 教学情景
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描述:语文课应是什么味?:与陈玉中老师商榷
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诗能吃吗?
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作者:张玉庭 来源:初中生 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 半山 早餐 杨万里 唐诗 杜甫诗 张籍 小诗 绝句 陆游
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描述:如果说,有人把好诗当作早餐,你一定不相信。那么,请读一首小诗:“船中活计只诗编,读了唐诗读半山。不是老夫朝不食,半山诗句当早餐。”王安石号“半山”,“读半山”即读王安石的诗。
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黄鹤楼碑廊诗注
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作者:俞汝捷编注 来源:湖北美术出版社 年份:2003 文献类型 :图书 关键词: 诗词 注释 中国 古代
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描述:黄鹤楼碑廊诗注
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从一到十的数字诗
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作者:朱安义 来源:语文知识 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 数字诗 古代诗歌 孔武仲 鲍照 吴承恩 《数诗分题天字为韵》 王喆 《心月照云溪》 汤显祖 《牡丹亭》
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描述:绮肴纷错重。九族共瞻迟,宾友仰徽
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复字诗的意趣
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作者:元春 来源:高中生 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 复用 梁元帝萧绎 春日 王安石 空灵美 南朝 读后 物候 时序 嵌入
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描述:复字诗的意趣
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说“做”诗
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作者:刘章 来源:中华诗词 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 读书 行为 斑驳 窗帘 阳光 郑板桥 公园 发现 王安石 诗味
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描述:说“做”诗