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于有处释疑,无疑处——谈质疑在语文教学中的运用
作者:周继光  来源:福建师大福清分校学报 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学  教学方法  教学法  训练思维  发展能力  开发智力  填鸭式  陆九渊  理想境界  识记 
描述:讨旨在追求“打好基础、发展能力、开发智力、训练思维”的教学方法。在语文教学中恰当地运用质疑,让学生在质疑的思索、释疑的领悟和进步的喜悦中,形成、保持和发展最佳的求学热情,我们每一
刍议初中语文新课导入的策略
作者:王从强  来源:新课程(教研版) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 导入新课  新课导入  初中语文教学  调动学生  导入  吸引学生  王安石  学习新知识  课文导入  孔乙己 
描述:在初中语文教学中,导人新课极为重要.教师在一节开始的时候精心设计导人语,吸引学生进入到学习新知识的美好气氛中,就能充分调动学生的积极性和求知欲.自己在教学实践中,总结出以下新课导人的有效方法.
与悟
作者:王英琦  来源:朔方 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 随笔  与悟》  当代  王英琦 
描述:我有一外地女友。前不久风火轮般跑来训我:你的文章我怎么看不懂了?什么反思自救呀,什么康德尼采呀,我看你是越写越拔不出来了!接着一副明心见性的样儿又说,
胸腔空气导入治疗急性复张性肺水肿3例
作者:母树清 翟秀燕  来源:临床荟萃杂志 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 肺水肿  胸腔空气导入 
描述:胸腔空气导入治疗急性复张性肺水肿3例
胸腔空气导入治疗急性复张性肺水肿2例
作者:母树清 冯玉明  来源:中国危重病急救医学 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 导入治疗  复张性肺水肿  胸痛  门诊  胸闷  胸腔闭式引流  水封瓶  胸导管  肺组织  急性 
描述:例1.男,35岁,突然胸痛、胸闷、活动后憋喘1天,门诊拍X线胸片示右侧气胸,肺组织压缩80%。入院后即用套管针穿刺做胸腔闭式引流,穿刺后先用注射器抽气500ml,随后胸导管连接水封瓶自然引流,开始患
游艺发二则
作者:刘奉文  来源:读书杂志 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 周亮工  邹一桂  书法  出版社  文物  清初  考证  全文  题款  藏品 
描述:”云云,则失之考证。亮工官闽时间较长,在他的很多著述里均涉闽事,仅据此断为《闽小记》稿册,是片面的。观册页全文,当为《社集图》的题记,
乃”应是“欸乃”
作者:于世宝  来源:语文教学与研究 年份:1985 文献类型 :期刊文章
描述:乃”应是“欸乃”
山水有精神
作者:冯慎鑫  来源:老区建设 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 玉山  孽龙  心魂  结草  顽石  岩石  诗题  起痕  王安石  悬崖 
描述:灵雨岩,位于著名风景区怀玉山小怀玉的东麓,相传唐代法海寺基、宋代朱熹和王安石在怀玉山结草招堂、立书讲学时,曾为它诡谲奇趣的山光云色和倾泻如练的瀑布所陶醉,常游此地,赋诗题词。今年春上,我有幸到灵雨岩目睹“千丈悬崖飞白练,一拳顽石露苍颜”的壮观,大有“一霄相对清心魂,却愧来迟我独行”之感。
汤显祖二
作者:王海平  来源:广西广播电视大学学报 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  改字  闲职 
描述:文章在对明代著名戏剧家汤显祖生平两件重要的事件进行了全面的考证,其一是对学术界提出汤显祖在中进士后改字进行质疑;其二是研究汤显祖在中进士后反而自请闲职的原因进行了探讨,对汤显祖生平与创作的理解有积极的意义。  
处有佳、特立独行及其他
作者:赵畅  来源:党政论坛 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 特立独行  言行举止  汤显祖  世俗 
描述:读报看到一个材料,汤显祖在给老朋友岳石帆的信中写道:老兄来信说我不知道因为什么原因常为世人所怀疑、困惑、不能接受。其实,恰恰是"处有佳"。如果所有的言行举止都为世俗叫好,又有什么意思?正因为平时