检索结果相关分组
- “即鹿无虞”解
- 作者：夏来郁 来源：社会科学辑刊 年份：1985 文献类型 ：期刊文章 关键词： 哲学研究 山林 解释者 义通 周易 子机 周礼 困难 君子 指点
- 描述：麓";又释"吝"为"困难".那么"虞"又该作何解释呢?它与"麓"的关系呢?《周礼》载:古时,对山林川泽都设官掌之,分别叫作虞、衡.谓山林川泽有藩界,别其地以限
- 学习科学的过程也应是创造能力的训练过程
- 作者：孙时进 来源：外国中小学教育 年份：1985 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学习模式 培养学生 知识结构 教师 创造性能力 学习者 自然科学 认知心理学 知识经验 科学知识
- 描述：式,这种模式被确切地称之为创造性学习模式。这个模式的实质是:脑不只是被动地接受信息,而是对外来信息加以筛选,并积极地加工、改选这些信息,赋予这些信息以新
- 汤显祖爱情剧一解
- 作者：孙玫 来源：苏州大学学报(哲学社会科学版) 年份：1985 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 爱情 杜丽娘 古代文学艺术 封建婚姻制度 戏曲作品 元杂剧 明传奇 柳梦梅 封建礼教
- 描述：态,以及人与人之间的关系,从而使后世的人们能够从中窥见当时的社会风貌。宋元以后,封建礼教的束缚加紧,广大青年男女婚姻不能自主。这一尖锐而又带有普遍性的社会问题,在被封建统治者视为“邪宗”(鲁迅语)而和广大人民群众关系密切的戏曲中得到了较多的反映。戏曲从它正式形成起,爱情剧就占有相当大的比重。汤显祖继承了我国古代文学艺术中的民主主义
- 发生张性扩容各向异性过程的原因
- 作者：暂无 来源：国外地震科技情报 年份：1985 文献类型 ：期刊文章
- 描述：发生张性扩容各向异性过程的原因
- 张性一扩容各向异性过程假说的根据
- 作者：暂无 来源：国外地震科技情报 年份：1985 文献类型 ：期刊文章
- 描述：张性一扩容各向异性过程假说的根据
- 张性一扩容各向异性过程假说和地震预报
- 作者：暂无 来源：国外地震科技情报 年份：1985 文献类型 ：期刊文章
- 描述：张性一扩容各向异性过程假说和地震预报