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观念分析学派应是教育哲学的一个学派: 作者：韩敏 来源：教育评论 年份：1999 文献类型：期刊文章 关键词： 教育哲学观念分析学派彼得斯教育理念分析哲学; 描述：，只是它带来的方法论的革新太过激烈，因而使后人常忽略了其基本的教育观念与主张，最突出的便是彼得斯的“教育即启发”的观念长期得不到重视。本文拟分析观念分析学派的基本特征，并介绍这一派最著名的人物彼得斯

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