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主题、手法和观众
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作者:潘井亚 来源:新语文学习(中学教学) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 观众 手法 整体感知 王英琦 公开课 社戏 课文 预习
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描述:周三的公开课上的是王英琦的《看社戏》,第一环节初读课文,整体感知,意在用问题检查学生预习情况。
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《牡丹亭》再次惊艳南充观众
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作者:暂无 来源:南充日报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:,《牡丹亭》第二场演出效果并不亚于首场。
昨晚7时许,记者在南充大剧院门口看到,不少观众手里拿着门票,笑着
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中国民族舞剧《牡丹亭》与美国观众见面
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作者:申宏 来源:济宁日报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:
1月6日,中国金陵艺术团的演员在美国纽约林肯中心大卫·寇克剧院演绎舞剧《牡丹亭》。作为2012中国大型文化品牌“中华风韵”项目之一的中国民族舞剧《牡丹亭》于1月5日至1月8日在纽约
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昨晚千余南充观众 泪洒牡丹亭
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作者:暂无 来源:南充晚报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:前线文工团演出团队绝美的舞蹈表演、杜丽娘与柳梦梅凄美缠绵的生死绝恋,震撼南充千余名观众,许多观众现场洒下
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中国芭蕾舞剧《牡丹亭》打动澳大利亚观众
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作者:暂无 来源:黑河日报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:
近日,澳大利亚墨尔本艺术中心上演了由中国中央芭蕾舞团带来的创新力作芭蕾舞剧《牡丹亭》,用芭蕾舞演绎的中国古典爱情故事,深深打动了澳大利亚观众。
芭蕾舞剧《牡丹亭》以西方古典芭蕾舞
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“青春版”《牡丹亭》:沟通昆曲与现代观众的桥梁
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作者:暂无 来源:中国社会科学报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:《牡丹亭》带有宿命色彩的处理无疑会削弱作品解放人性的主题。而“青春版”则将“言怀”移至“寻梦”之后,看似简单的次序调整,却凝结着改编者卓荦的匠心。
□陶慕宁
2005年4月,白先勇先生携“青春版”《牡丹亭》剧组来到南开大学,连演三日,人潮澒洞,观者如堵,极一时之盛。
汤显祖的《牡丹亭》问世以来
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《牡丹亭》男女主角:希望南充观众不要吝啬掌声
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作者:暂无 来源:南充日报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:,听他们谈角色,以及对南充观众的期许。
用心演绎经典爱情故事
“一段传诵了400余年的爱情故事,需
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舞剧《牡丹亭》纽约上演中国民族舞征服西方观众
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作者:荣娇娇 张川石 来源:深圳商报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:晚在纽约林肯中心隆重登场,为美国观众呈现了一场中国舞蹈艺术的盛宴。
当晚,可容纳2500多名观众的林
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“为学应是一片欢喜境界”
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作者:柳延延 来源:杂文选刊(下旬刊) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 境界 高等教育 电视节目 教育问题 择校 普林斯顿 学习 兴趣 中国 接受
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描述:”能够择到外国去,显然不是一般人可为,大多数没钱、没权送子女出国的家长只能望洋兴叹了,它表明今天从上到下对中国教育的失望。 怎么解决这个难题,我一介书生不敢奢谈,它太过复杂,是个系统工程。我这里想谈的是一个让我无法释怀的问题,看来也无望解决。读者诸君,你们发现没有,今天中国反映现代人生活的电视剧中凡有儿童的画面,都是在做作业。家长看到放学回家的孩子,说的话都是:“快去做作业。”虽然大多数电视剧粗制滥造,在对这一现象的表现上却直面了现实。家长关注孩子的学业无可厚非,可孩子不是机器,而是需要加倍呵护的小人儿。“加倍呵护”也主要不是好吃好穿,汽车接送。我曾读到过一篇文章,说的是清儒陈澧在《东塾读书记》里对“加倍呵护”的点评:“教小儿,亦当使其常有喜悦意。不然,彼不好学矣。”同时还必须“早放学,使得嬉戏”。
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王安石的孟学思想
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作者:胡金旺 来源:延边大学学报(社会科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 孟子 以道自任 君臣观
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描述:上的信息资源。