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每一朵花儿都应是一样的美好
作者:王采  来源:关爱明天 年份:2013 文献类型 :期刊文章
描述:和清澈.当时我就放弃了发言稿,和他们讲起了心里话,走进他们的内心世界,而不是照读发言稿.用心交流下来,这次帮扶教育工作的效果就比预期要好.这件事让我受到很大触动,面对失足青少年这个特殊群体,语言显得苍白无力,内心的感受才是真实的,才能拉近人与人之间的距离.