检索结果相关分组
- 国有企业:国家“所有”的应是企业股权:关于深化国有企业改革
- 作者：朱少平 来源：中国企业报 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 企业经济 国有企业 中国 股权
- 描述：国有企业:国家“所有”的应是企业股权:关于深化国有企业改革
- 评价,更多的应是一种激励
- 作者：张惠英 来源：学校管理 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 评价理念 学生学习 教师 实际操作 人文关怀 教学过程 学习过程 主动学习 激励 甄别
- 描述：评价是教学过程中一个重要的组成部分,新的评价理念表明:评价不再只是考试、分数和名次,不再过于注重甄别和选拔作用,更重要的是为了改进和提高,评价更多的应是一种激励,是一种推动学生不断前进的有效动力
- 专家：股权激励应是较好模式
- 作者：暂无 来源：晋江经济报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：专家：股权激励应是较好模式
- 股权激励不应是廉价蛋糕
- 作者：曹中铭 来源：董事会 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 股权激励 上市公司业绩 激励方案 利益输送 激励对象 中小股东 市场投资者 净资产收益率 净利润 考核指标
- 描述：方面会打击上市公司其他员工的积极性,另一方面也将对二级市场投资者的信心形成冲击,所谓的
- 相山区优惠激励第三产业
- 作者：张何宣 来源：安徽日报 年份：2014 文献类型 ：报纸 关键词： 发展第三产业 相山 淮北市 社区服务 娱乐服务业 财政收入 中介 新兴服务业 考核评比 蓬勃发展
- 描述：相山区优惠激励第三产业
- 国有企业：国家“所有”的应是企业股权
- 作者：朱少平 来源：中国企业报 年份：2014 文献类型 ：报纸 关键词： 深化国有企业改革 企业股权 社会管理职能 企业法人财产权 投入的资本 企业财产权 经营组织 股份制改造 持股权 投入资本
- 描述：国有企业：国家“所有”的应是企业股权
- 数学教育不是“筛子” 应是“泵”
- 作者：詹菊梅 来源：小学教学设计 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学教育 学生发展 学生学习积极性 课程要求 个体差异 筛子 关注学生 激励 等级 甄别
- 描述：,而是激励学生发展的泵。
- 声誉效应是网络成员合作的重要激励
- 作者：暂无 来源：光明日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：声誉效应是网络成员合作的重要激励
- 方风雷：私募应是股权投资发展方向
- 作者：暂无 来源：中国证券报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：方风雷：私募应是股权投资发展方向