检索结果相关分组
- 法制教育应是大学生素质教育中的重要环节
- 作者：郑伏荣 来源：科学时代 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 大学生 法制教育 素质教育 法律素质
- 描述：，教育的形式不断多样化，以上种种新变化都对高校的法制教育提出了新要求。
- 素质教育应是个性教育
- 作者：张志瑞 来源：学周刊 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 实施素质教育 个性教育 学生个性 新课程改革 全员育人 尊重学生 教育体制改革 教育理念 以人为本 个性差异
- 描述：的当前世界,教育在经济发
- 陆象山教育思想之为学目的 态度和方法初探
- 作者：方兰欣 来源：信阳农业高等专科学校学报 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陆象山 陆象山 教育 教育 辨志 辨志 戒慎虚敬 戒慎虚敬 学习方法 学习方法
- 描述：本文试图探析陆象山教育思想的精华,系统论述其尽人道、做大人的为学目的,戒慎虚敬、求真求实的为学态度,以及主体性学习方法论。重点在于阐述其"亦须还我堂堂正正地做个大人"的道德教育思想和读书学习方法
- 法制教育应是体育教学的重要目标和内容
- 作者：唐铧 来源：基础教育参考 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学校体育教学 法制教育 内容 教育指导纲要 学科教学 学校教育 素质教育 有机渗透
- 描述：渗透法制教育是必然而又可行的。
- 教育应是平淡无奇的
- 作者：张如意 来源：知识窗(教师版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教育理想 傅斯年 公开课 学生 教师 成绩 陶行知 文章 论文 校长
- 描述：读傅斯年先生《几个教育的理想》的文章,其中一个教育理想竟是"办平淡无奇的教育"!教育可以"平淡无奇"吗?我们的教育应该平淡无奇吗?作为教师,我敢平淡无奇吗?学生的成绩,是不能不要的,即使不辉煌,至少
- 谁应是教育研究主体?
- 作者：雷锦霞 来源：河南教育(基教版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教育研究 语文教师 教育改革 一线教师 中小学 语文教学实践 河南省 专业结构 专业发展 人才培养
- 描述：,其最终指向是实践改革与人才培养。以此推导,语文教育研究的意义在于关注语文教学实践,培养语
- “甲醇经济”应是能源过渡时代的主体
- 作者：方德巍 来源：甲醇生产与应用技术 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 调整能源结构 经济社会 甲醇 科学发展 石油资源 可控核聚变 新能源 中国国情
- 描述：的原则予以替代。后者，是以未来的新能源时代为前提，即现代的常规能源如何过渡到未来的“取之不尽、用之不竭”的新能源时代，如世界众望所归的“可控核聚变”能源时代，即“模拟太阳能源时代”，即所谓的“一升海水产生三百升汽油的能量”。当今以何种能源过渡到新能源时代，并又能符合客观规律地与之衔接和科学地可持续共同发展是过渡能源时代面临的现实问题。
- 教师应是教育教学的“研究者”
- 作者：陈加明 张艳 周正国 来源：中国教育探讨与实践 年份：2012 文献类型 ：期刊文章
- 描述：鲜活的、动态变化着的实践问题，研究报告、论文、著作等规范性学术文档并不是教师教育教学研究成果唯一的呈现形式，教育经验总结、教育随笔、教育日志、教育案例、教育反思等，都是教师教育教学研究活动的重要载体