江西临川文化特色文献库

检索结果相关分组

按文献类别分组: 报纸(51); 期刊文章(27); 会议论文(3); 学位论文(1)

按栏目分组: 历史名人 (80); 才乡教育 (1); 地方文献 (1)

按年份分组: 2014(49); 2013(1); 2009(2); 2008(4); 2006(3); 2005(2); 2002(1); 1999(1); 1997(4); 1989(1)

按来源分组: 东华理工大学学报(社会科学版)(1); 洛阳师专学报：自然科学版(1); 柳州师专学报(1); 中国环境报(1); 中国土地(1); 经济学家茶座(1); 21世纪经济报道(1); 东江时报(1); 时代法学(1); 宜春学院学报(1)

首页>根据【检索词:终极目的】搜索到相关结果4条

学术研究应是目的，还是该为手段？: 作者：杨自俭 来源：宜春学院学报 年份：2008 文献类型：期刊文章 关键词： 学术研究独立目的手段; 描述：面来回答上述的问题并进而探讨中国当代学术发展的道路。

快乐应是人人与所有公共政策的终极目的: 作者：黄有光 来源：经济学家茶座 年份：2008 文献类型：期刊文章 关键词： 快乐问题快乐问题终极目的终极目的公共政策公共政策经济学者经济学者经济学期刊经济学期刊经济政策经济政策利益团体利益团体野心野心; 描述：快乐也应该是（但未必是）所有经济政策与所有其他公共政策的唯一终极目的。对这道理的认识与推广，有助于大量减少无谓的痛苦，有助于避免应该最终为快乐服务的道德、原则、法律、主义等被野心家与局部利益团体

保增长的终极目的应是保就业: 作者：暂无 来源：中国土地 年份：2008 文献类型：期刊文章 关键词： 就业就业中国社会科学院中国社会科学院居民收入增长居民收入增长经济研究所经济研究所小企业小企业大企业大企业成本成本; 描述：要内需支撑的时候。

应用写作课的教学应是一个系统的工程: 作者：赖葵文 来源：柳州师专学报 年份：2008 文献类型：期刊文章 关键词： 应用写作课改革与创新目标目的教学内容措施与方法; 描述：应用写作课是我国高校一门综合性和实践性都很强的公共必修课。本文认为对这门课的讲授,应视为一个系统的工程,主体应有这几个构件:一是落实"应用"的目标、目的;二是力求精当的教学内容;三是讲究实和活的教学

首页上一页 1 下一页尾页