检索结果相关分组
- 莎士比亚与汤显祖戏剧主题对比
- 作者：张晓冬 徐朝友 来源：巢湖学院学报 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 莎士比亚戏剧 莎士比亚戏剧 汤显祖戏剧 汤显祖戏剧 主题 主题 对比 对比
- 描述：文拟对此进行探讨。
- 《牡丹亭》“走读”团归来 “书立方”主题活动第二环节圆
- 作者：暂无 来源：晶报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述： “走读”团成员在汤显祖墓前听当地章教授讲解。 晶报讯（记者 焦守林/文 蓝军/图）昨晚，晶报“书立方”主题活动的探访之旅成员顺利走完全程返回深圳，这标志着由深圳读书月组委会办公室和晶报社联合推出
- 吴炳《疗妒羹》传奇研究
- 作者：茅海行 年份：2010 文献类型 ：学位论文 关键词： 吴炳 《疗妒羹》 传播 结构 主题
- 描述：、专题讨论的形式分析总结出了《疗妒羹》这一传奇剧本所具有的独特的结构特点:“主题揭示...
- 刘绍本忙碌中活出第二春
- 作者：暂无 来源：燕赵老年报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述： 刘绍本近照 本报记者 贾凤霞 实习生 王楠 在百度搜索引擎上，输入“河北师大教授刘绍本”，能找到110多条相关信息，其中大部分说的是他被邀请去作报告，当点评嘉宾、评委等等，内容涉及文化、教育、卫生、民俗和公益活动等多个领域。刘教授退休后忙些什么，由此可见一斑。 把退休当做新生活的开始
- 《登泰山记》教学设计（第二课时）
- 作者：郭庆东 来源：中学语文 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 引导学生 登泰山 日出 王安石 思考问题 辩证思维 人生哲理 人文景观 教学设计 迁移
- 描述：【说明】《登泰山记》一文内容比较浅易,学生对照课下注释一般能自己读懂。以往笔者教此文按照文章本身的顺序展开,即引导学生先了解泰山的位置,再熟悉游踪,品析泰山日出,感知人文景观等。这
- 《师恩难忘》(第二课时)教学案例与评析
- 作者：胡志宏 周雪艳 周益民 来源：小学教学设计 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 引导学生 老师 讲故事 教学内容 刘绍棠 教学目标 核心问题 教学案例 教师 春雨
- 描述：案例一教学内容苏教版五年级上册第一单元第1课。教学目标1.感悟师恩:引导学生抓住文章的重点段落进行自我设问,深入理解课文内容,体会作者对老师的感激和怀念之情,
- 《牡丹亭》续写征文今揭晓 “书立方”主题活动第
- 作者：暂无 来源：深圳特区报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：深圳特区报讯 （记者 尹春芳）由读书月组委会办公室和晶报社联合主办的《牡丹亭》续写征文于今日揭晓，经评评选，评出优胜奖１３名、鼓励奖７名。 作为“中国移动手机阅读季”项目之一，该征文活动自１０月２２日启动以来，广大读者踊跃投稿。至１１月１０日截止，主办方共收到征文１２８篇。 据介绍，该征文是“书
- 我的“牡丹亭”我描绘 响应读书月主题活动“书立方”，读
- 作者：暂无 来源：晶报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：晶报讯（记者 彭子媚）《牡丹亭》续写征文活动启动以来，广大读者踊跃投稿，截至昨日晶报已收到征文百余篇。征文作者中既有大学生，也有退休国企职工，不同年龄段和职业岗位的他们，在征文里描绘了各自心中意犹未尽的那座“牡丹亭”。 续写经典祖孙齐上阵 “虽然古典文学著作很多，但我独爱《牡丹亭》。”征文作者毕
- 汤显祖故里走读《牡丹亭》 “书立方”主题活动
- 作者：暂无 来源：深圳特区报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：深圳特区报讯（记者 尹春芳）１１月１９日至２１日，由深圳读书月组委会办公室和晶报社联合推出的“书立方”主题活动在结束了《牡丹亭》续写的环节后，开始第二环节实地走读《牡丹亭》。而此前评出的７名征文