检索结果相关分组
元代科举与“唐宋八大家”
作者:吴志坚  来源:元史及民族与边疆研究集刊 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 唐宋八大家  科举  欧阳修  古文家  元代文学  王安石  南宋  苏门  文学观念  柳宗元 
描述:因素则主要是科举。其形成与确定有一个相当长的过程。南宋是这个文学观念初步形成的时期,元代是确定的关键时期。科举在其形成与确定过程中起关
王安石的科举
作者:师娟  来源:剑南文学(经典教苑) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  科举  复杂 
描述:王安石是北宋的一位文学家和改革家,他的一生与科举有着密切的联系。他既参加过科举考试,又对科举制度进行了改革,因此他对当时的科举制度产生了自己独特的见解。但是他对科举的态度是复杂的。
晚明的荐贤、徵聘与士人的出处考虑:以邓元锡为例
作者:刘勇  来源:中华文史论丛 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 邓元锡  许孚远  科举  荐举  出处  晚明 
描述:的选拔和任用分离开来,把荐举贤能之和个人出仕仅仅定位在荣誉性、象徵性的层面。
吴宏斌:从善如流的沉稳之
作者:本刊编辑部  来源:华人经济 年份:2012 文献类型 :期刊文章
描述:业稳扎稳打 1980年,吴宏斌先生白手起家,创办公司,建立事业,而“象牙”则是他创业之初的关键词。他回忆说:“最初是在象牙店打工,边工作边学习,学习关于贸易方面的知识和技能,以及部分产品的制作工艺。当时的一部分产品是自己亲自制作,另一部分则是成品直接销售。”象牙坚硬、乳白色、不透明,结构紧密、富有弹性、细密而有光泽,是雕制饰物及工艺美术品的原材料之一。 中国的牙雕工艺历史悠久、造诣深厚,其中象牙微雕艺术在中国更是由来已久,众多作品无不显示出种种自然清逸的雅韵和技师们敏智的才干。吴宏斌先生做象牙生意的时候,有一位拍档是做打金生意的,对相关技术和工艺比较娴熟,于是二人决定尝试在象牙加上14K金并镶嵌宝石,产品便愈加精美,更受欢迎了。 然而,由于出产象牙的产量骤减,许多国家禁止进口和贩卖象牙,或对象牙贸易施以极大的限制。
清风深处访浯溪
作者:许小轩 柯建中  来源:江西画报 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 氏族  东乡县  王安石  古村  老屋  明朝  家族  族谱  明代  科举 
描述:百年过去之后,我们仍然可以从中感受到这个家族昔日的尊荣,可以感受到
孟越韩,治道合—王安石政治改革思想研究
作者:赵骥  年份:2012 文献类型 :学位论文 关键词: 王安石  熙丰变法  儒学  道学 
描述:自信有着深远的影响。这一结论揭示了道学的建立和发展过程,直接的推动力来自于熙宁变法这一重大历史事件,王安石作为关键人物,其影响力远远超过儒学和佛老思想交锋。研究方法上,一是注重过程和变迁,关键性的动态过程比静态内容更能揭示思想的发展;二是采用系统性的方法,以“治道”关系为主线进行整体联结;三是着重以孟子和韩愈为参照,进行了较为细致的比较研究。
“鸳鸯绣凭君看,要把金针度与人”:“学案教学”的立足点应
作者:周宝广  来源:中学历史教学研究 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生主动参与  学法指导  学案教学  历史学习  学会学习  鸳鸯  金针  现代教学理论 
描述:重要意义之一是学会学习,而学会学习的主要体现是掌握和运用学习方法。学生能够有意识地运用有效的学习方法,是学习持续发展的重要保证,也是衡量学习水平的重要尺度。而学生学会学习的显著特征是学生能够自己学习。那么学生怎样才能够实现自己学习呢?