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“礼”“乐”闲话
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作者:杨会青 来源:中国科学教育 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 礼 乐 《周礼》 《诗经》 礼仪 音乐 鼓乐 “乐” “礼” 闲话
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描述:本文阐述了我国“礼”“乐”的历史文化,论述了“礼”“乐”的意义及对人们日常生活的影响。一、《周礼》中的“礼”“乐”;二、《诗经》中的“礼”“乐”;三、平民的“礼”“乐”;四、流失的“礼”“乐
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重新认识儒家的“大同”思想
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作者:王力军 徐小文 来源:辽宁行政学院学报 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 礼 周礼 儒学 大同理想
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描述:儒家主張以禮治國,而春秋時期“禮崩樂壞”,孔子論及“大同、小康”理想社會。兩千五百年後,大同社會乃是今人的追求。
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我教《闺塾》
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作者:胡明道 来源:语文教学通讯 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 古代戏曲 创设情境 封建礼教 汤显祖 教学过程 三维目标 热爱生命 幽默风趣 生动性 夸张性
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描述:我教《闺塾》
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临川一中请“老师”教交通安全课
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作者:暂无 来源:江西法制报 年份:2005 文献类型 :报纸
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描述:一批批品学兼优、全面发展的临川才子。瞧,今秋开学伊始,同学们又在认真聆听交警叔叔上交通踩?课。?J饶礼
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王益区全面实施兴教工程
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作者:辛成 来源:铜川日报 年份:2005 文献类型 :报纸 关键词: 全面实施 王益 文明校园 专任教师 教学能手 实施基础 城乡均衡发展 教育局 校园局域网 扎实推进
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描述:本报讯近年来,王益区教育局紧抓发展的 历史机遇,坚持办人民满意的教育,夯实基础,开拓创新, 全面实施“四项”兴教工程,积极打造现 代化的王益教育“航母”,扎实推进基础 教育城乡均衡发展,使全区教育
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略论先秦礼学的三次发展
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作者:黄辉 年份:2005 文献类型 :学位论文 关键词: 先秦礼学 周礼 孔子礼学 荀子礼学
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描述:西周时期,周公对传统的礼进行了改造,赋予了“德”与“刑”的初步内容,开启了后世礼学向道德规范和法律规范发展的道路,但周礼本身还比较混沌;春秋时期经过孔子以仁释礼,礼学中开始充实道德的内容,为后世展现
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试论周代的礼文化的精神本质
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作者:曹颂今 来源:洛阳工业高等专科学校学报 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 周礼 礼文化 特徵
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描述:簡要介紹了周代的禮文化産生的歷史背景,分析了周禮的基本內容和周禮産生的社會、文化基礎,以及周代禮文化的精神本質及歷史地位。
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素质教育的实施重点应是教学生学会学习
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作者:陈梅香 来源:教育评论 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 学会学习 学生学习 素质教育 文盲 教师 受教育者 教育改革 教会 知道 境界
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描述:的学习是终身学习。在校期间,不是为了分数而学习,也不仅是为了知识而学习,最重要的是"学会自学"。如果没有学会学习的能力,即使知识再多,面对高技术的信息时代,也将成为无力应变的"现代文盲"。终身学习是知识经济时代的需要,也是终身教育的需要,是人的全面发展、自我完善的需要。一个善于思维、善于求知的人,远比一个仅仅塞满知识的人好得多。只有具备较强的学习能力,才能适应现代社
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行走诗意间——教“春风又绿江南岸”一句心得
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作者:焦明 焦红景 来源:小学语文教学 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: “春风又绿江南岸” 王安石 古诗教学 教学案例 评析 小学 语文
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描述:念家乡,盼望回到故乡,见到亲人。(多么富有人性化的理解与想象)
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教师:不应是信息的无缘者:送教下乡随记
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作者:杜文军 来源:中国农村教育 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: “送教下乡” 教师 农村中小学 课程改革 终身学习
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描述:的教学成果,做着无用功。他们所说的这种情况,尤其在偏远农村,更为突出。