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让虚假的美丽远离语言课堂
作者:朱华东  来源:师道 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂  语言  美丽  虚假  《泊船瓜洲》  教学过程  问题情境  王安石  学生  教师 
描述:近日,我听了一位教师向学生讲授宋代王安石写的《泊船瓜洲》这首诗。在教学过程中,为了让学生深切地感受到王安石的思乡之情。教师创设了这样一个问题情境,让学生进行想象体会。[第一段]
引得春风度玉门——特级教师王菘舟导课艺术赏析
作者:陈智文  来源:新课程(小学版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 导课艺术  学生自由  王菘  王安石  特级教师  老师  春风  课堂  思维  长城 
描述:一堂课有个好的开端,就像一场戏有个引人入胜的序幕。精美的导课艺术,像磁石深深吸引学生,像金钥匙悄然开启学生的思维。然而对于导课,正如王安石的诗所云:“看似寻常最崎岖,
建设彰显临川文化特征的生态城市
作者:黄初晨  来源:抚州日报 年份:2006 文献类型 :报纸 关键词: 文化生态  临川文化  关键词  生态城市  党代会报告  生态园林城市  彰显  文化特征  社会经济发展  个性城市 
描述:市第二次党代会报告提出要进一步加大对外开放力度,加快赶超发展步伐,确保完成或超额完成“十一五”经济社会发展目标,为把抚州建设成为现代工业新城和文化生态名城而不懈努力。11月29日,就报告中的关键词
地理学科应是生态意识教育的主阵地
作者:蔡永成  来源:四川教育学院学报 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 生态意识教育  地理学科  阵地  人类活动  环境问题  人文生态系统  自然生态系统  资源短缺 
描述:发展趋势的关注和忧虑;对局地生态问题的全球性思考促使了人们生态意识的加强。而加强对青少年生态意识的培养,对人类的持续生存和发展具有特殊的现实意义和前瞻意义,地理学科在生态意识教育中应该充分发挥
精华版《牡丹亭》进剧场前先进课堂
作者:王军  来源:音乐周报 年份:2006 文献类型 :报纸 关键词: 牡丹亭  华版  昆曲学  南京大学  桃花扇  江苏省  青年一代  南京师范大学  观众  讲座 
描述:11月21日,历时3年打磨的精华版昆 剧《牡丹亭》由江苏省演艺集团所属的江苏 省昆剧院在南京公演。千人规模的会堂几乎 座无虚席,现场观众有90%以上是年轻一代 的大学生群体。这次上演该剧,并未让其陷 入圈内人“自娱自乐”,而是总结了今年轰动 海内外的昆剧《1699·桃花扇》和新创京剧 《西施归越》成
《牡丹亭》未进剧场先入课堂
作者:王军  来源:中国文化报 年份:2006 文献类型 :报纸 关键词: 牡丹亭  江苏省  南京大学  华版  桃花扇  昆曲学  昆剧  副总经理  观众  南京师范大学 
描述:11月21日,由江苏省演艺集团所属的江苏省昆剧院历时3年打磨的精华版昆剧《牡丹亭》在南京公演。$$千人规模的会堂几乎座无虚席,现场观众九成以上是年轻的大学生群体。原来,江苏省演艺集团这次排演该剧时,总结了今年引起轰动的昆剧《1699·桃花扇》和新创京剧《西施归越》的成功经验,主动寻找潜在的演出市场,
精华版《牡丹亭》进剧场前先进课堂
作者:王军  来源:音乐周报 年份:2006 文献类型 :期刊文章
描述:精华版《牡丹亭》进剧场前先进课堂
王益区“一池三改”促生态富民
作者:王辉  来源:铜川日报 年份:2006 文献类型 :报纸 关键词: 生态富民  农户  支部书记  沼气池  赵春芳  传统生产方式  农村  沼气建设  农业问题  建设国债 
描述:本报讯 盛夏时节,走进王益区黄堡镇罗寨村,看到的是—个个整洁干净、果树成荫的前庭后院。“我们村抓‘一池三改’生态富民,村民们改变了传统的生产生活方式。”罗寨村支部书记赵春芳说。$$ 王益区对农业
淮北相山恢复演替群落优势树种的水分生理生态研究
作者:史刚荣 李慧  来源:植物研究 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 恢复演替  恢复演替  优势种  优势种  水分生理  水分生理  抗旱性  抗旱性  表型可塑性  表型可塑性 
描述:片水分生理指标均随群落环境的不同而表现出一定表型可塑性,它们在不同群落中的耐旱性依次为:混交林林内》混交林林缘》灌丛》灌草丛》人工侧柏林.生理可塑性导致酸枣和牡荆具有更宽的生态幅和更强的耐旱性,这是
淮北相山恢复演替群落优势树种叶片的生态解剖
作者:史刚荣 汤盈 张铮  来源:植物生态学报 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 剥蚀残丘  剥蚀残丘  恢复演替  恢复演替  优势树种  优势树种  叶片  叶片  表型可塑性  表型可塑性  生态解剖学  生态解剖学 
描述:优势树种,叶片结构表现出很大的可塑性:1)同一群落环境(混交林)中,叶片结构随着季节的变化表现出发育可塑性(5月初的叶片比9月中旬更具有阳生叶的特点);2)不同恢复演替阶段的群落中,叶片结构随着群落