检索结果相关分组
- 晏殊词的理性
- 作者：李春丽 来源：阴山学刊 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 宋词 晏殊 理性 雅词
- 描述：晏殊以理性精神贯注于词中，写富贵、写女性、写艳情，不骄不腻不俗；在词中写出了对人生命运的体验，对社会生活的反思，有感慨、有观照、有超越。体现出文人士大夫的修养、操守；提高了词的品格，推进了词的“雅化”
- 论晏殊词的客观理性色彩
- 作者：陈志斌 来源：湖南大学学报(社会科学版) 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 珠玉词 珠玉词 情感抒发 情感抒发 理性 理性
- 描述：认为晏殊《珠玉词》在情感抒发中带有浓厚的客观理性色彩 ,表现为不觉痕迹的情感流露 ;适可而止的理性分寸 ;深刻透彻的观察分析和对自然人生的哲理点示。
- 论冯梦龙的情感美学观
- 作者：黄南珊 来源：江汉论坛 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 冯梦龙 情感美学观 本体论 情本论 情理之辨 情教论 美学思潮 汤显祖 个性自由 平等互爱
- 描述：。“天地若无情,不生一切物。一切物无情,不能环相生。生生而不灭,由情不灭故。四大皆幻设,惟情不虚假”②。这里肯定情生万物、情之不灭和情之本真,从宇宙生成论的角度把情感视为世界存在的终极本原和一切生命
- 科学理性应是当前研究生德育工作的切入点
- 作者：张红霞 岳海波 来源：学位与研究生教育 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 科学理性精神 研究生德育工作 研究生教育 基本道德规范 当前研究 道德教育 道德体系 人生观和世界观 历史唯物主义 传统美德
- 描述：育与政治教育的差异，德育与一般文化知识教学的差异，以及针对不同道德类型的研究生应采取不同的教育方法
- 浅谈北宋晏欧词
- 作者：黄健保 来源：创作评谭 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 欧阳修 江西词派 北宋 晏殊词 冯延巳 珠玉词 花间词 词风 理性 风格
- 描述：。在这点上,他不仅继承了冯延巳的词风,而且有更进一步的发展,并形成了他独特的风格——理性通达。请看《浣溪沙》:
- 以情抗理 以情役律--论汤显祖的情感美学观
- 作者：黄南珊 来源：吉林大学社会科学学报 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 情本论 超越论 情理观 情形观
- 描述：特贡献。