江西临川文化特色文献库

教育科研应是理性的实践行动: 作者：郎建中 来源：上海教育 年份：2003 文献类型：期刊文章 关键词： 教育科研理性实践行动中小学教师; 描述：,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有很大的区别。它是以解决问题

教育应是社会本位、知识本位、人本位的和谐: 作者：王占宝 来源：上海教育 年份：2006 文献类型：期刊文章 关键词： 传统教育知识本位人本位基本规律实践教育研究教育和谐社会本位系统走向; 描述：实践教育、研究教育、评价教育应该遵循教育的基本规律,继承优良的传统,把握教育的科学走向,根据教育的具体环境,回到教育的原点,回到教育的系统中来。