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根据【检索词:班主任心里的学生应是“具体”的】搜索到相关结果
6
条
班主任
学
应是
一门显学
作者:
孟波
来源:
河南教育
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
班主任
河南教育
系统科学
河南日报
师生关系
心理状况
护理学
教育教学实践
班主任
队伍
思想工作
描述:
班主任
学
应是
一门显学■河南日报社记者孟波在新闻界有一种流行的说法——“新闻无学”,理由是新闻的实践性太强。依此类推,在教育界,大概也有“
班主任
无学”的说法,因为它的实践性也很强。其实这都是错误的说法
教学
应是
不断诱发和满足
学生
求知欲的过程
作者:
耿秉辉
来源:
河南教育
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
欲望
学习行为
人的本性
中学数学教学
立论基础
研究教育
人的需要
马克思主义
人的全面发展
知情结合
描述:
教学
应是
不断诱发和满足
学生
求知欲的过程耿秉辉耿秉辉江苏盐城人。1959年毕业于上海师范大学数学系,一直从事中学数学教学习研究工作。曾发表《浅析双向思维》等论文30余篇,专著《应用图形分析法解数学题
让第一滴水都在大海中成长
作者:
田惠晓
来源:
河南教育
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
班级形象
迟到
学生
大海
成长
魏书生
吴澄
集体
同学
成功经验
描述:
有些
学生
经常迟到,多次对他们进行批评教育,效果仍不理想。
学生
迟到很影响任课教师的情绪,也影响班级形象。有什么好办法能让这些
学生
不再迟到吗?你有什么成功经验?
素质教育的实质
应是
未来教育
作者:
朱建
来源:
河南教育
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教育的实质
未来教育
全面实施素质教育
社会主义事业的建设者和接班人
关于正确处理人民内部矛盾
受教育者
转变观念
社会主义教育方针
未来社会
操作技能培养
描述:
素质教育的实质
应是
未来教育●朱建在国际间综合国力的较量日趋激烈的当今时代,“教育为本”已成为人们的共识。至于如何实施教育,我们的目光已由“应试教育”转向素质教育。那么,什么是素质教育呢?有种观点
教材
应是
能够与儿童对话的文本
作者:
鲁洁
来源:
河南教育
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
课程理念
课程文化
《品德与生活》
《品德与社会》
小学
思想品德课
教材编写
价值观
描述:
教材
应是
能够与儿童对话的文本
语文教学
应是
动态教学
作者:
石光新
来源:
河南教育
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文教学
动态教学
时事热点
学生
兴趣
课本
生活气息
教学内容
不变
灵魂
束缚
描述:
语文教学
应是
动态教学
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