检索结果相关分组
论《珠玉》中的“香”意象
作者:张秀珍  来源:安康学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 珠玉  珠玉      闲适  闲适  尚雅  尚雅  诗意  诗意 
描述:审美追求。
试论王安石“以诗为”的创作倾向
作者:姚莹  来源:文教资料 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石    以诗为 
描述:与人物。
论晏殊对花间风的继承和开拓
作者:谢煜  来源:岳阳职业技术学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏殊    花间  继承  开拓 
描述:情之作居多;另一方面他的创作又明显超出于花间风,不仅在题材上有所扩大,更重要的是在表达上的超越,士大夫情怀的出现,作中的主体介入性得到加强;他的雅致、真切,对于之后宋代婉约的发展是有影响的。
太平宰相 富贵词章:晏殊其人其研究
作者:赵云洁  来源:信阳农业高等专科学校学报 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏殊    风格 
描述:晏殊是北宋著名文学家,其风珠圆玉润、雍容富贵。中所选取的意象,达到了"天人合一"、"物我交融"的境界。
论晏殊《珠玉》中的“臣妾心态”
作者:郭艳华  来源:文艺评论 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏殊  晏殊  珠玉  珠玉  臣妾  臣妾  欧阳修  欧阳修  宰相  宰相  作品  作品  身份地位  身份地位  学研究  学研究  家国  家国  内心  内心 
描述:晏殊不仅是北宋真宗、仁宗两朝的"太平"宰相,同时也是引领一代词风的词人。晏殊有《珠玉》存世,作品有130余首。《珠玉》在内容上基本没有离开传统的男欢女爱、相思离别、歌宴祝酒一类题材,正因如此
生命铸金盾 高原创奇迹:记兰州军区某工程科研设计所所长刘衡
作者:程功  来源:科技与生活 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 高级工程师  科研人员  兰州军区  设计所  大校  生命  所长  原创 
描述:刘衡大校始终牢记一名共产党员的光荣使命和神圣职责,带领科研人员紧贴实战需求、瞄准发展前沿,积极创新,刻苦攻关
珠玉晏殊
作者:邹伟宏  来源:小雪花(初中高分作文) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏殊  用典  景物  言愁 
描述:欲抑先扬,构思独特,令品读者以为是一首书写词人内心愉悦之情的作。接着品读下去,情绪就不由自主地随着词人的笔端蒙上了些许淡淡的哀愁。虽然摆在眼前的还是那些与去年一样的时节,一样的天气,一样的亭台
重构的女性神话:论《吴吴山三妇合评牡丹亭还魂记》的女性意识
作者:周娅 赖力行  来源:广西社会科学 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 女性神话  女性神话  至情  至情  生命  生命  性灵  性灵  文心  文心 
描述:《吴吴山三妇合评牡丹亭还魂记》是众多《牡丹亭》评点中突出的一部。其特点在于,作为批评主体的三妇,在历史语境中的女性本体立场观照下,以生命践行至情、凭"性灵"咏叹至情、秉"文心"体悟至情,重构了一个
课程应是对生命存在的关照
作者:赵原  来源:文学教育(下) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 生命存在  课程  学生 
描述:课程关于且面向生命的经验的增长与智慧的生成,在促进生命发展的同时也转变着课程自身,我们存在、生活、发展于课程之中。师生作为学习共同体真实参与于课程之中,课程致力于使学生成为睿智的人而不仅仅是
语文课堂应是生命课堂
作者:张素君 叶华  来源:语文教学与研究 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学语文教学  生命课堂  语文课堂  语文学习  关注学生  人文精神  工具理性  教学过程  科学主义思潮  语文教育 
描述:语文是文化的载体,它记录着一个民族生命发展的历程;语文学习的外延与生活的外延相等,而生活是生命的轨迹,语文就在生活中与每个人的生命相随左右,陪伴终生。但是,半个世纪以来,中学语文教学深受科学主义思潮