检索结果相关分组
- 学习应是学生“再创造”的过程
- 作者：章庆林 来源：池州师专学报 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学教 创造 接受 过程
- 描述：数学教学应该极力让学生参与知识的再创造活动,提倡学生质疑,让学生自信地想和说,为学生营造自由探索的空间,培养学生创造性思维,呵护学生创新的灵性。
- 三个“应是”
- 作者：光明 来源：新闻三昧 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《新民晚报》 1940年 记者 作者
- 描述：到巨鹿路一小辅导乒乓幼苗的通讯,用了这样一条标题:《嗷嗷鸣鹿拥吻激情乒乓》。
- 猜想的过程应是发现的过程
- 作者：郎建胜 来源：小学数学教师 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 猜想 合情推理能力 发现 演绎推理能力 活动过程 新课标 学生 数学 教学
- 描述：新课标强调。要让学生“经历观察、实验、猜想、证明等数学活动过程。发展合情推理能力和初步的演绎推理能力”。猜想作为合情推理的一种方式，受到了普遍的关注。我在教学中也努力地创造机会让学生进行猜想。
- “吏不得人，则法不得行”——从毛泽东评王安石变法说起
- 作者：孙业礼 来源：党的文献 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 毛泽东 王安石变法 社会 青苗法 积贫积弱 高利贷 地主 经验教训 农民 过程
- 描述：王安石曾被列宁誉为“中国11世纪的改革家”，他的改革历史上称为“熙宁新政”。但是，他的变法最终失败了。毛泽东曾总结王安石变法的教训，认为他“卒以败者，无通识，并不周知社会之故”。王安石的新政，包含了多项变革，他自己最为得意的创新、也是最为当时人所诟病的是“青苗法”。
- 语文教学应是一个怎样的过程
- 作者：李书芹 来源：语文教学与研究（教师版） 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 教师基本功 教学过程 新课程改革 教学活动 课程创生 语文课堂教学 引导学生 发现美 仿写
- 描述：新课程改革犹如一场世纪春雨,洒向大地.面对与时俱进的新课程改革,语文教学应是一个怎样的过程?探索、反思,笔者认识到传统的语文教学与新课程下的语文教学存在着如下差别:
- 王益区扎实开展“三个一”活动
- 作者：高彧 来源：铜川日报 年份：2005 文献类型 ：报纸 关键词： 先进性教育 劳务输出 困难群众 生产生活 党政机关 学杂费 党员干部 灾害救济 农村义务教育 机关党员
- 描述：本报讯王 益区把党员受教育、群众得实惠 作为开展保持共产党员先进性教 育活动的出发点和落脚点，在全 区共产党员中扎实深入地开展 “一送(送温暖)一服(服务群众) 一输(劳务输出)活动，尽心竭力 把党的先进性体现到关心群众生产生活 上。$$ 王益区在先进性教育活动中，时刻把 解决群众生产生活中的问题放
- 深化认识 加强管理 进一步完善和落实离休干部“三个机制
- 作者：董君舒 来源：老友 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 离休干部 加强管理 离退休老干部 保障机制 老同志 宝贵财富 执政资源 高度重视 深化认识 领导干部
- 描述： 离退休老干部是党和国家的宝贵财富,尊重老干部就是尊重党的历史,爱护老干部就是爱护党的财富,重视发挥老同志的作用,就是重视我们党的执政经验和执政资源。老同志在岗时,积极履行党的宗旨,兢兢业业,无私奉献,艰苦创业,为我们这些在职的领导干部树立了榜样,为我们今天的发展
- 昆剧青春版《牡丹亭》苏州制作过程“场记”
- 作者：刘俊 来源：华文文学 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 昆剧 制作过程 台湾 昆曲 汤显祖 舞台设计 制作人 演员表演 牡丹亭 白先勇
- 描述：版《牡丹亭》将是未来传记中的重要
- 盛世下的沉思
- 作者：徐怀谦 来源：书摘 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 经济指标 康乾盛世 贞观之治 封建社会 尧舜禹 开元 人文主义 老百姓 王安石 传说
- 描述：真正的盛世,不仅是一个经济指标,还应有一个人文指标。一盛世是中国人由来已久的梦。从传说中的上古尧舜禹三代、周朝的成康,到文景之治、贞观之治、开元盛世、康乾盛世,哪一个盛世不被文人们无数次地歌颂过? 致君尧舜
- 复杂背景下的胡布峰会
- 作者：暂无 来源：瞭望新闻周刊 年份：2005 文献类型 ：期刊文章
- 描述：复杂背景下的胡布峰会