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首页>根据【检索词:潜在话语】搜索到相关结果2条

新诗史的书写与差异：以20世纪30年代草川未雨和徐芳的新诗: 作者：龙扬志 来源：海南大学学报(人文社会科学版) 年份：2012 文献类型：期刊文章 关键词： 新诗史书写差异话语; 描述：新文学史的产生与20世纪30年代总结新文学成绩有关,是"书写现代"的重要组成部分,因为写作主体的文化差异,文学史呈现出不同取向。对照两部沉寂的新诗史可以发现,如果让新文学史料重新开口说话,一个充满差异、具有活力的文学史图谱将充分展示出来。

语文教学应是学生潜在能力释放之源：对当前语文“有效”教学的: 作者：樊春妮 来源：现代语文(教学研究版) 年份：2012 文献类型：期刊文章 关键词： 语文教学潜在能力培养学生语文课堂教学引导学生语文学习释放思考教学目标学与思; 描述：有效的语文课堂教学是灵动的,是引发学生心灵的碰撞,使学生潜在能力得到充分释放;是引导学生充分感受语文的人文美、意蕴美、音韵美、形体美,从而形成热爱祖国语言文字的感情,最终上升到乐于欣赏并运用语言文字

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