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壮族士人和理学
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作者:黄昉 来源:广西民族学院学报(哲学社会科学版) 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 壮族地区 理学思想 唯心主义 汉族士人 陆九渊 周敦颐 知识分子 地主阶级 中国封建社会后期 科举考试
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描述:图就壮族士人接受理学及其影响的种种表现,作一肤浅的探讨。
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论中国演剧观的形成—兼论中西演剧观的主要差异
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作者:夏写时 来源:戏剧艺术 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 艺术品格 十九世纪 十七世纪 汤显祖 中国艺术 戏剧文学 戏剧演出 演员 戏剧表演 舞台形象
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描述:演剧观成熟于十九世纪,经过史坦尼斯拉夫斯基、布莱希特诸大师的总结,已成为具有一定科学性的现代演剧体系。中国演剧观成熟于十七世纪,至今未经科学总结,正处于从古典演剧观向现代演剧观转化过程中。当前世界范围内,戏剧正努力改变自己以寻求新的地位。既然消除演出与观众的距离是不可能的,为满足与演出保持特定距离的观众视听需要而特有的戏剧艺术手段就无法抛弃,如此,戏剧舞台形象也就无法在与生活实际近似程度方面和电影,电视竞争。戏剧表演的出路何在呢?
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商业企业不适宜搞联销计酬——兼与张达志同志商榷
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作者:矫红 来源:商业研究 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 商业企业 劳动效率 商业现代化 内部分配 加强企业管理 提高经济效益 承包为主的多种形式的经济责任制 购销 实践中 提法
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描述:本刊八五年第五期刊登了张达志同志的《企业内部分配必须与劳动效率挂钩》的文章(以下简称张文)。文中提到“商业企业中,能体现劳动效率的是购销额。因此必须联销计酬”。这种提法,我不敢苟同。 联销计酬,从实践中看,是不适应商业企业进一步加强企业管理,提高经济效益,实现商业现代化的。其主要弊病为:
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泛读教学应是高中外语课堂教学的主要内容——兼评《全日制六年
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作者:梁仪 来源:兰州教育学院学报 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 培养阅读能力 中学外语教学 泛读教学 外语课堂教学 主要内容 课外阅读 学生阅读 中学生 新大纲 阅读过程
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描述:技术成就为我所用。中学外语教学的改革应遵循上述思想,为达到上述目标服务。
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秘书理应是通才-兼谈秘书人员的知识和能力结构
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作者:王林森 来源:秘书 年份:1985 文献类型 :期刊文章
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描述:秘书理应是通才-兼谈秘书人员的知识和能力结构
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播读教学应是高中外语课堂教学的主要内容-兼评《全日制六年制
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作者:梁仪 来源:兰州教育学院学报(社会科学版) 年份:1985 文献类型 :期刊文章
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描述:播读教学应是高中外语课堂教学的主要内容-兼评《全日制六年制