检索结果相关分组
- 校长应是学校文化的经营者
- 作者：暂无 来源：教书育人·校长参考 年份：2005 文献类型 ：期刊文章
- 描述：校长应是学校文化的经营者
- 遂昌有个汤显祖文化传承学校
- 作者：孙清霞 金伟明 来源：丽水日报 年份：2005 文献类型 ：报纸 关键词： 汤显祖 文化传承 实验小学 遂昌县 牡丹亭 弘扬民族文化 小学校长 纪念馆 校本课程 昆曲
- 描述：日前，“汤显祖文化传承学校”授牌仪式在遂昌县实验小学隆重举行，这是遂昌县委、县政府具体实施汤显祖文化发展战略的又一项重要举措。遂昌县副县长徐炳东到会致词，县教育局、县文化广电新闻出版局、县文联、县
- 全业务运营商应是“中国电信”未来发展的目标
- 作者：王学庆 来源：通信世界 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国电信 电信业务 电信运营商 无线寻呼 中国网通 中国联通 中国移动 经营者
- 描述：全业务运营商应是“中国电信”未来发展的目标
- 快乐学习不应是一种苛求
- 作者：张启华 来源：科学咨询 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 快乐学习 中小学生 作业 学习生活 学校 中学 高考 媒体 家长 心理健康教育
- 描述：随着新学期的到来、莘莘学子又背上书包上学堂了。面对新学期，不少孩子感到的却是恐惧。日前上海《新闻晨报》报道：该市一些名牌中学规定：该校学生一律不许打游戏、不许看电视连续剧、不许同学聚会，每天至少在书桌前坐满8小时，据称这是为了提前进入高三状态。[第一段]
- “以人为本”的教育理念应是学校德育工作的基本价值取向
- 作者：程育兰 来源：孝感学院学报 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学校德育 以人为本 道德观
- 描述：在现代社会里,我们要用“以人为本”的现代教育理念来指导学校德育工作,要遵循学生道德的发展规律去进行我们的德育实践活动。
- 体现“义务教育应是平等教育”的理念 广东取消“等级学校”评定
- 作者：贺林平 来源：山东教育 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 义务教育阶段 规范化学校 平等教育 广东 省教育厅 教育资源 财政投入 “普九” 教育发展 副厅长
- 描述：“读好书”提升的做法，对教育发展在一定阶段、一定程度上发挥了积极的作用。[第一段]
- 文化大省首先应是出版大省——也谈广东图书出版业的发展思路
- 作者：赵泓 来源：出版发行研究 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 图书出版业 发展思路 文化大省 广东 首先 地区文化 经济发达 文化积淀
- 描述：文化大省首先应是出版大省——也谈广东图书出版业的发展思路
- 三宋中期王安石学校教育改革述论
- 作者：张春生 刘国永 来源：保定师范专科学校学报 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 《三经新义》 熙丰变法
- 描述：王安石在北宋中期对学校教育的改革是熙丰变法的一个重要组成部分。在学校改革中，王安石试图克服科举取士之弊，强调经世致用，对宋代的学校教育产生了深远的影响。