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1
条
走进学生课堂聆听
晏
殊
的《蝶恋花》
作者:
张方方
来源:
新课程导学
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
表现手法
晏
殊
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学生课堂
同学
诗词
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反衬
描述:
一片天地.
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