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根据【检索词:数学课堂教学应是数学生活化的教学】搜索到相关结果
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条
渗透
数学
思想
应是
数学
总复习必须重视的
教学
目标
作者:
赵云峰
来源:
辽宁教育
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
数学
思想
数学
复习
教学
目标
符号思想
化归思想
对应思想
函数思想
极限思想
描述:
渗透
数学
思想
应是
数学
总复习必须重视的
教学
目标
最大乘积
应是
几
作者:
万里
来源:
数学小灵通(4-6年级版)
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
最大乘积问题
算式
两位数
计算题
小学
解法
数学
描述:
在活动课上,数学老师来指导活动。活动一开始,老师出了这样一道题:用9、8、7、6四个数字,填成一个两位数乘以两位数的算式,即口口×口口,使乘积最大,方块中应该怎么填?
教学
语言
应是
优化音乐
课堂教学
的催化剂
作者:
任涌梅
来源:
小学教学研究
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教学
语言
音乐
教学
学习兴趣
课堂气氛
课程标准
小学
描述:
教学
语言
应是
优化音乐
课堂教学
的催化剂
语文课上学生
应是
什么角色
作者:
赵国英
来源:
内蒙古科技与经济
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文
教学
课堂教学
学生主体
学习过程
描述:
语文课上学生
应是
什么角色
最有成效的教育
应是
无痕迹的教育——谈作文
教学
与游戏
作者:
王育英
来源:
小学教学参考
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
作文
教学
无痕迹
拿破仑
儿童教育
写作能力
游戏教育
亲历其境
哥萨克人
写作兴趣
第一次世界大战
描述:
最有成效的教育
应是
无痕迹的教育——谈作文
教学
与游戏
最有成效的教育
应是
无痕迹的教育:谈作文
教学
与游戏
作者:
王育英
来源:
小学教学参考:语文版
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
作文
教学
游戏活动
小学
语文
教学
写作兴趣
智力开发
描述:
喜欢玩游戏是儿童的天性,孩子们就是在游戏中增长知识,提高才智的。我在上高中时,曾经帮一个朋友代过小学的语文课。第一次上课,我照本宣科,在课堂上独唱主角,弄得学生萎靡不振。哈欠连天。下课铃声一响,学生们精神焕发,如同冲破笼子的小
《水调歌头》
教学
实录
作者:
吴积兴
来源:
语文教学通讯
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
苏轼
教学
实录
中国文人
网页
歌头
水调
月是故乡明
王安石变法
知人论
精神家园
描述:
《水调歌头》
教学
实录
再论高师美术专业
教学
中的课程改革
作者:
席卫权
来源:
美与时代
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
高师美术专业
教学
课程改革
再论
高师美术
教学
李瑞清
高师美术教育
课程设置
图画手工
师范性
通才教育
描述:
在高师美术学专业的教学改革中,切实转变
教学
观念,进行课程体系改革是关键。课程改革的实质是其内容和教法现代化的问题。课程改革的方向应有利于加强学生多方面文化修养;强化教育专业理论课程;重视美术学科
种豆得瓜——《泊船瓜洲》
教学
感悟
作者:
马颖
来源:
小学青年教师
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《泊船瓜洲》
王安石
小学
语文
教学
教学
片断
教学
反思
描述:
种豆得瓜——《泊船瓜洲》
教学
感悟
高考历史新专题
教学
设计 专题6 历史上的重大改革
作者:
李明
严萍
来源:
中学历史教学参考
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
专题
教学
资本主义国家
商鞅变法
王安石变法
建设有中国特色的社会主义道路
洋务运动
罗斯福新政
发展资本主义
高考
封建制度
描述:
高考历史新专题
教学
设计 专题6 历史上的重大改革
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