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条
渗透
数学
思想应是
数学
总复习必须重视的教学目标
作者:
赵云峰
来源:
辽宁教育
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
数学
思想
数学
复习
教学目标
符号思想
化归思想
对应思想
函数思想
极限思想
描述:
渗透
数学
思想应是
数学
总复习必须重视的教学目标
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