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三教《泊船瓜洲》: 作者：孟宪增 来源：小学教学设计 年份：2010 文献类型：期刊文章 关键词： 王安石学生自由引导学生泊船古诗教学小学高年级主体性教学过程教学工作教案; 描述："瓜洲:以"讲"为主,关注教案的执行,忽视学生的主体性

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