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非智力因素的培养应是语文教改的重要环节: 作者：王克峰 来源：安徽教育 年份：1990 文献类型：期刊文章 关键词： 非智力因素语文教改重要环节语文感习语人的活动感情体验语文成绩培养学生语文学习; 描述：所谓非智力因素，是指人的爱好、气质、性格、习惯等。心理学理论揭示：非智力因素对人的活动有非常重要的影响，因为人伴随“认识过程”产生的感情体验，对人的活动有直接促进或抑制作用。也就是说，情感可直接转化为动机，而动机，又是人活动的“能

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