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教师应是终身学习理念的研究者和实践者
作者:张小卉 王自芬  来源:中学生物教学 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 终身学习  教师 
描述:知识经济和信息化时代的来临,使终身教育体系替代传统的三段论教育体系已经勿庸置疑,终身教育与学习是每位公民应对社会挑战和生存的保障,是现代人类社会进步的动力。教师应该树立终身教育与学习的理念,通过终身
教师应是一个全新的自我
作者:杨叶叶  来源:教育与发展 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师  教学观念  发展为本  教育  产物  学生 
描述:我们都知道,教育的对象不是物,教育的产物不是物,而足活生生的人。他们有血有肉、有思维,因此,作为一个教师,应该在教学中彻底抛开传统的教学观念,改变自己在教学中的角色。以学生的发展为本,
教师应是种花人:读《兔之眼》的感受
作者:徐金奎  来源:湖北教育(教育教学) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 老师  教师  苍蝇  引导学生  学校教育  快乐  博客  著名教育家  分享  父亲 
描述:领人们走向未来。
每个学生都应是教师手心里的宝 回应9A《奇迹由中职生创造》
作者:陈美  来源:上海教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 中职生  学生  回应  奇迹  创造  教师  职业院校  心理素质  数控铣床  种子检测 
描述:谁说奇迹是尖子生的专利?我们在全国职业院校技能大赛现场看到:影视制作、种子检测、模型建造、数控铣床、工程算量……选手们个个自信沉稳,步步为营,机智灵活,体现了训练有素的高超技能和处变不惊、坚韧不拔的心理素质。当你获知111名中职生中,48个一等奖、28个二等奖
一棵树的成长
作者:周礼  来源:当代职校生 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 《一棵树的成长  散文  文学  周礼 
描述:他很不幸,一出生时智力就比别的孩子低了许多,别人需要10分钟完成的事,他通常需要20分钟,并且还没有别人完成得出色。
到国外去成长
作者:暂无 来源:江苏大学报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:4月1日,加拿大罗里尔大学吴宗森教授在会议中心第一报告厅做了题为《从江大学生在加拿大的出色表现谈中国学生走向世界》的报告。今年是我校与罗里尔大学光电专业2+2培养模式合作五周年,吴宗森教授讲诉了五年来9位江大学子在加拿大的精彩生活和学习。在两年母校的基础学习后,出国留学的他们经历了时间与空间的考验,
让英烈事迹伴我成长
作者:张志成  来源:中国大学生就业 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 大学生  遂昌县  浙西南  社会实践活动  英烈  暑期社会实践  高强  理工学院  红色  汤显祖 
描述:交了浙西南红色革命与特色文化发展模式研究的实践报告,取得了令人满意的成绩。
树立理想培养能力 成长成才报效祖国
作者:张雪飞   来源:云南日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:树立理想培养能力 成长成才报效祖国
校园应是师生成长的家园
作者:冯发柱  来源:湖北教育(综合资讯) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 学校文化建设  学校文化建设  校园建设  校园建设  公共场所  公共场所  学校园  学校园  校园环境建设  校园环境建设  葛洲坝  葛洲坝  环境文化  环境文化  西陵区  西陵区  学生家长  学生家长  规划设计  规划设计 
描述:校园,曾经让我们十分尴尬校园——教师天天工作的地方,学生天天学习的地方。很长一段时间,我们的校园,特别是小学校园,并未给我们留下多少美好的记忆,如同很多公共场所一样,有的是脏(脏兮兮)、乱(乱糟糟
微笑应是教师的基本功
作者:曾庆桂  来源:成才教育月刊 年份:2011 文献类型 :期刊文章
描述:微笑应是教师的基本功