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条
中国古代书院的
教学方法
及其启示
作者:
孟丽菊
来源:
江西教育科研
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教学方法
古代书院
白鹿洞书院
学术研究
书院教学
陆九渊
考课
质疑问难
学习兴趣
启示
描述:
书院是存在于我国封建社会的一种特殊教育机构,在我国古代教育史上占有一席之地,对我国封建时期的教育发展和学术繁荣起过重要作用。书院的历史如果从南唐元四年(940年)算起,至清光绪二十七年(1902年)改制(废弃)为止,共经历了960余年,其间跨越宋、...
略谈宋代蒙学的教材与教法
作者:
樊彩萍
来源:
台州师专学报(社会科学版)
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
蒙学教材
教材与教法
儿童
蒙学教育
教学方法
《童蒙须知》
伦理道德
道德教育
王应麟
思想品德
描述:
中国古代儿童启蒙教育起源甚早,蒙学教材历代均有编写。宋代蒙学教材有整理前人的,也有新编的,如朱熹的《童蒙须知》、王应麟的《三字经》等,影响深远。教法上重视基础训练,培养道德规范,激发学习兴趣。
程敏政的朱、陆“早同晚异”论及其历史意义
作者:
陈寒鸣
来源:
哲学研究
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
程敏政
陆九渊
道问学
尊德性
《太极图说》
早异晚同
朱子
无极
晚年定论
教学方法
描述:
程敏政的朱、陆“早同晚异”论及其历史意义
外语教学的重点应是语言本身
作者:
赖瑜
来源:
大学英语
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
外语教学
语言运用
功能法
语言结构
语言形式
语义和语法的关系
教学方法
母语习得
解放思想
发挥学生能动性
描述:
近一百多年来外语教学法大约每20到25年发生一次根本性的变化。19世纪末开始的直接法是对统治了外语教学2000多年的翻译法的批判和否定。20年代中期出现了以培养阅读能力为目标的阅读法。这种方法在美国特别盛行,几乎成了当时最主要的方法。20世纪40年代...
中国古典诗歌审美性教学
作者:
华建新
来源:
宁波大学学报(教育科学版)
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中国古典诗歌
审美性
古典诗歌教学
建功立业
王安石
教学方法
审美能力
审美空间
作品
艺术美
描述:
中国古典诗歌审美性教学
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