检索结果相关分组
- 杜甫《登高》的诵读赏析式教学
- 作者：张小平 来源：语文教学与研究：综合天地 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《登高》 教学 赏析 诵读 杜甫 沉郁顿挫 代表作 胡应麟
- 描述：《登高》是杜甫律诗的代表作,写景苍凉阔大,抒情沉郁顿挫,格律精细工整。胡应麟说：＂精光万丈,力量万钧＂,＂为古今言律第一＂。教学《登高》,要抓住＂诵读诗句、赏析联想、感悟升华＂几个环节进行。
- 做加快转变经济发展方式的行家里手
- 作者：罗剑英 胡超 来源：学习时报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述：历史使命，努力成为加快转变经济发展方式的行家里手。 李纪恒指出，要深化对加快转变经济发展方式重要性和紧迫
- 《牡丹亭》中花园意象的构造方式
- 作者：杨亿力 来源：华中师范大学研究生学报 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 《牡丹亭》 花园 花园 意象 意象 叙事空间 叙事空间
- 描述：在《牡丹亭》中,花园是一个特殊的叙事空间和不断出现的意象。花园意象是一种包含了整体意象和意象载体的双重结构。在梳理归纳作者在文本中有关花园意象的描写行为的基础上,本文认为,文本中运用片段化描写和神秘化处理的两种方法,构造出了花园这个叙事空间。而这种空间在《牡丹亭》的整体叙事起到了重要作用。
- 换个方式对妈说 刘绍义
- 作者：暂无 来源：牛城晚报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述： 熟悉我妻子的人谈起婆媳关系时，都会对她翘起大姆指，赞不绝口。他们哪里知道，我这个当儿子的也没少废心血，没少扮黑脸，没少装“好”人。 常言说得好，“媳妇孝顺不孝顺，关键在儿子”，我认为这句话还是有一定道理的。婆媳相处，特别是朝夕相处的婆媳，天天在一个屋里吃饭，在一个锅里刷勺子，勺子碰锅沿，筷子碰菜盘
- 孔子说诗的思想立场与思维方式
- 作者：刘春雪 来源：辽宁行政学院学报 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： “达政” “诗可以兴” “周礼”
- 描述：生活在"礼坏乐崩"时代并以恢复周朝礼乐制度为己任的孔子,重视诗的功用价值,以"达政"为说诗的意义基点和出发点。具体的实现途径就是以"兴"为思维方式,以道德伦理、礼义为价值归向,通过"兴"将未必尽符
- 刍议感悟型文章写作的训练方式
- 作者：张剑鹏 来源：现代语文(教学研究版) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 感悟 中学生 文章写作 作文 写作对象 历史人物 王安石 成就事业 生活中 直觉
- 描述：由于对高分作文的追求,许多中学生喜欢以历史人物为写作对象,而又对这人物知之不多,理解不深,常常人云亦云,拾人牙慧。这样的文字,表面看来,美丽可人,但内里空洞无物。于是我们提倡写作感悟型的文章,它要有事有理,还要有情,事中得理,理中见情。这恰恰是治疗中学生写作时远离生活,无事入笔、无病呻吟的一剂良方。
- 别让这个“闲”字闲着
- 作者：朱烈荣 来源：语文教学通讯 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 苏轼 王安石变法 黄州 团练 情节 写作 教学 夜游 切入 窗外
- 描述：世事无情,英雄无用武之地,同病相怜,只好用清风明月消磨时光。诗人夜晚闲来无事",解衣欲睡"时忽见窗外皎洁的月光,不由得触动了诗
- 《周礼·考工记·凫氏》两种解读方式之比较
- 作者：隋郁 来源：中国音乐 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《周礼·考工记·凫氏》 去二 比值 鼓间 于口
- 描述：后者,即"去二"为依次去铣、铣间以及舞脩的二分。