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上好一堂中学历史课的标准是什么?——教学效果应是评定历史课
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作者:张家连 来源:历史教学问题 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学效果 中学历史课 教学艺术 传统教学方法 教学内容 历史知识 教学活动 学生 教师专业素质 评定标准
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描述:评定标准观察下的产物,它缺少的恰恰是客观标准——教学效果。
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教学效果应是评定历史课的唯一标准
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作者:张家连 来源:历史教学问题 年份:1983 文献类型 :期刊文章
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描述:教学效果应是评定历史课的唯一标准
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小学历史课教案(连载)
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作者:暂无 来源:历史教学问题 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 板书设计 教学目的 教学过程 郑和下西洋 导入新课 王安石变法 引导学生 少数民族 提问 起义军
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描述:施了较为开明的政治、经济措施,国内出现了繁荣的景象。历史上称之为“贞观之治”。在与少数民族及国外文化交流方面,松赞干布与文成公主结亲,玄奘西行取经,鉴真东渡日本,这些事件都成为历史上的大事而载入史册。但到了唐朝后期,统治阶级越来越腐朽,人民生活日益贫困,阶级矛盾日趋尖锐。这节课要讲的就是:唐末人民不愿忍受统治阶级的残酷剥削,终于举行了
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妇女,应是生活的强者
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作者:琚鹏震 来源:妇女生活 年份:1983 文献类型 :期刊文章
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描述:妇女,应是生活的强者
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教育应是经济发展的先导
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作者:张国辅 来源:湖北民族学院学报(哲学社会科学版) 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 重视教育 师范教育 智力投资 经济发展 优先发展教育 教育事业 物质资料 战略重点 教育至上 科技人才
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描述:的伟大号召,这一伟大事业必将在九百六十万平方公里的土地上兴旺发达起来。
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新时代的流派应是新品种
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作者:孙毓敏 来源:戏剧报 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 实践能力 新品种 新时代 中心制 研究流派 京剧艺术 艺术观 发展过程 刻意求新 学习
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描述:《戏剧报》讨论研究流派问题,这对促进京剧事业的发展很有好处。我有幸接触并学习过荀派艺术,现在也在演着荀派戏。学习荀派艺术,不仅提高了我的舞台实践能力,也使我从中了解了京剧艺术的具体发展过程,收获很大。为此,我感谢荀派艺术,感谢
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отчество的涵义应是“父称”
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作者:刘星华 来源:中国俄语教学 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 姓名结构 俄罗斯人 父名 词义 术语 译法 涵义 汉语
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描述: Отчество是俄罗斯人的名、父称、姓这种姓名结构中的一部分,在国内将其译作“父名”或“父称”。这就产生了一个问题:哪种译法准确?笔者认为应该译作“父称”和使用“父称”这个术语,根据是: 1.从词义看,отчество是“父称”,不是“父名”。
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“胸有成竹”应是黑胜
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作者:李良剑 来源:棋艺(象棋版) 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 北方 棋艺 棋局 创作 黑方
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描述:~~
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“向变”也应是量变的基本形式之一
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作者:王会军 任中夏 来源:哲学动态 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 基本形式 量变 哲学教材 辩证唯物主义 事物 质变 结构形式 向量和 排列次序 数量
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描述:在目前通用的几本哲学教材中,一般都把量变的基本形式分为两种:一是数量的增减引起的事物质变;一是由构成事物的成分在空间关系即排列次序和结构形式上的变化而引起的质变。(见肖前等主编的《辩证唯物主义原理》,第186页;李秀林等主编的
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科学应是探讨的
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作者:咏枫 朱曦 来源:青海湖 年份:1983 文献类型 :期刊文章
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描述:科学应是探讨的