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成功和挫折应是“孪生兄弟”: 作者：谈丽娟 来源：中小学心理健康教育 年份：2003 文献类型：期刊文章 关键词： 小学生孪生兄弟自信心成功教育耐挫能力教师儿童失败意志品质克服困难; 描述：受挫一次,对生活的理解加深一层;失误一次,对人生的醒悟增添一阶;不幸一次,对世间的认识成熟一级;磨难一次,对成功的内涵透彻一遍。所以,要想获得成功和幸福,要想过得快乐和欢欣,首先要把失败、不幸、挫折

成功和挫折应是“挛生兄弟“: 作者：谈丽娟 来源：中小学心理健康教育 年份：2003 文献类型：期刊文章 关键词： 学校教育心理健康教育挫折情境挫折教育学生失败家庭教育生活体验; 描述：成功和挫折应是“挛生兄弟“

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