检索结果相关分组
下属心目中的好上司应是怎样的
作者:朱爱梅  来源:新长征 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 领导者  沉着冷静  信念  传导性  身心投入  沟通交流  官僚作风  导向性  性失误  给予帮助 
描述:一要有浩气--信念执着,情绪乐观。领导者的信念、意志、情绪,对于一个集体具有相当的传导性好上司应当信念执着,目标坚定,心态积极,情绪乐观,挫折后依然自信,危难时沉着冷静,善于给下属指明方向,传输动力,给下属以信赖感。
学生、老师、文本之间的对话,应是反思的、多元的、深刻的,教
作者:李强  来源:小学教学研究 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学  语文课  阅读教学 
描述:学生、老师、文本之间的对话,应是反思的、多元的、深刻的,教
张大千卖“假”画
作者:邓竹  来源:学子 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 李瑞清  石涛  书法  真迹  张大千  名士  收藏  老师  学习  诗词 
描述:张大千卖“假”画
大师已乘黄鹤去 学术薪火永传承——泰康人寿保险公司董事长
作者:志峰  来源:中国金融家 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 陈东升  董辅礽  泰康人寿保险公司  中国金融  董事长  缅怀  先生  老师  学术  传承 
描述:的传遍了华人经济学界,引起了巨大的震动,久久不能平息。
情感的升腾与语言的实践相融——《老师领进门》教学谈
作者:谢增焕  来源:小学语文教学 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 老师领进门》  浙教版  第十一册  小学  语文  刘绍棠  教学设计 
描述:情感的升腾与语言的实践相融——《老师领进门》教学谈
临川一中周保兴老师荣获全国写字课教学录像一等奖
作者:林漪  来源:江西教育 年份:2004 文献类型 :期刊文章
描述:临川一中周保兴老师荣获全国写字课教学录像一等奖
最大乘积应是
作者:万里  来源:数学小灵通(4-6年级版) 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 最大乘积问题  算式  两位数  计算题  小学  解法  数学 
描述: 在活动课上,数学老师来指导活动。活动一开始,老师出了这样一道题:用9、8、7、6四个数字,填成一个两位数乘以两位数的算式,即口口×口口,使乘积最大,方块中应该怎么填?
应是“国际上”
作者:王璞之  来源:咬文嚼字 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 贸易摩擦  星际旅行  “间”  介词结构  彼此之间 
描述: “际”本表“间”,“彼此之间”即谓“际”。例如:“人际关系”“星际旅行”“秋冬之际”等。如果说成“人际间关系”“星际间旅行”“秋冬之际间”,那就有多
爱情不应是禁区
作者:王伟娟  来源:当代学生 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 爱情  少年  传统作品  “红色经典”  课外读  道德感  导向作用  语文课本  心理学角度  当代学生 
描述:你们中的很多人一起成长。曾经“犹抱琵琶半遮面”的语文课本也开始“解冻”了,出现了直面爱情的篇章。不过,“读爱情”并不简单.为什么要读?怎样读?读什么?回答起来真不那么容易。我们今天的专题就正是为了回答这些问题而做的一种努力。——编者
新世纪教师应是心理专家
作者:李早福  来源:教育理论与实践 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生心理  教师  心理专家 
描述:当今心理问题是全人类的普遍问题,但学生年龄趋势越小问题就越大,后果就越严重。学生脆弱的心理需要呵护,学生的自我中心主义需要矫正,学生的青春期心理需要引导,学生的变态心理应该关注,因此新世纪教师应是