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条
课堂教学应是三种
思维
活动
的共同
过程
作者:
詹春国
来源:
中学数学教学参考
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学数学
数学教学
课堂教学
描述:
课堂教学应是三种
思维
活动
的共同
过程
课堂教学应是三种
思维
活动
的共同
过程
——谈教师
思维
的主导作用
作者:
詹春国
来源:
中学数学教学参考
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
课堂教学
思维
活动
教师
思维
思维能力
中学数学教学
思维过程
错位相减法
教师的主导作用
教学
过程
等比数列
描述:
,敦师的
思维
活动
起着导向作用,这种导向作用主要表现在两个方面,下面根据自己的体会,举例浅析.
弹性
思维
与语用幽默
作者:
康家珑
来源:
黄淮学刊(社会科学版)
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陌生化
思维
定势
阿凡提
语用
思维
方式
刘绍棠
幽默语言
语言运用
创造性思维
共产党
描述:
弹性
思维
与语用幽默
易文化传统与民族
思维
方式
作者:
罗炽
刘泽亮
来源:
武汉出版社
年份:
1994
文献类型 :
图书
描述:
易文化传统与民族
思维
方式
领导职能在领导
活动
中的地位与作用:再谈领导职能应是领导科学
作者:
柴永庆
王淑贞
宋国柱
来源:
领导科学杂志
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
领导科学
领导职能
领导
活动
地位与作用
领导与管理
机构改革
逻辑起点
领导者
执行职能
行政体制改革
描述:
领导职能在领导
活动
中的地位与作用──再谈领导职能应是领导科学的逻辑起点柴永庆,王淑贞,宋国柱关于领导科学的逻辑起点问题,笔者曾在《领导科学》1989年第3期发表了《领导职能应是领导科学的逻辑起点
沿
活动
边缘梯型扇三角洲几何形状及其与张性断层的关系
作者:
G.Poulimenos
萧庆维
来源:
海洋石油
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
前积层
横移断层
三角洲层序
顶积层
扇三角洲沉积
张性断层
地堑
冲积扇
活动
边缘
中三角
描述:
不同的沉积相。
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