检索结果相关分组
- 说好话，让你的赞美“命中要害”
- 作者：暂无 来源：健康之友 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 心理学 积极心态 系统思维方法 陈郁敏
- 描述：我目前正接受牙齿矫正治疗，大概每两个星期都会去见一次我的牙医。那天他抬头见到我，就对我讲了这句话，“你越来越年轻了!”如果是你，你会怎么回应他呢？有哪位女人不喜欢被赞美年轻的？我马上回应：“谢谢你的赞美。”而他接下来的回答让我感到他的真诚。他说：“你不需要谢谢我。我只是跟你分享我的观察。”
- 自「游」的角度论王安石晚年心境
- 作者：暂无 来源：东华中国文学研究 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 金陵
- 描述：自「游」的角度论王安石晚年心境
- 作文课应该这样教：谈选取立论的角度
- 作者：赵永丰 来源：阅读与鉴赏(下旬) 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 角度分析 发散思维 思维方式 王安石 选取 江东 反向思维 乌江 赫拉克勒斯 多向思维
- 描述：一、利用三种思维方式,寻求三种立论方法(一)题乌江亭杜牧胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。(二)乌江亭王安石百战疲劳壮士衰,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯与君王卷土来?
- 此时无声胜有声：中学历史课堂教学中空白艺术的应用
- 作者：黄华君 来源：中学教学参考 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中学历史课堂教学 空白艺术 培养学生 教学过程 三个方面 主观能动性 国画创作 心理学 有声 王安石变法
- 描述：一、中学历史课堂教学借用空白技巧的作用"空白"原是国画创作的一种方法。中学历史课堂教学中借用空白技巧,对于调动学生学习的主观能动性至少具有以下三个方面的作用。第一,从心理学和美学
- 《西南大学学报》（社会科学版）2010年总目录
- 作者：暂无 来源：西南大学学报(社会科学版) 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 关系研究 黄希庭 大学生 主持人 师范生 方法论 心理学 课程与教学 中国共产党 批判性思维
- 描述：《西南大学学报》（社会科学版）2010年总目录
- 从接受学角度谈《牡丹亭》对明清女性的影响
- 作者：暂无 来源：魅力中国 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 接受学 明清女性
- 描述：影响。喊出《牡丹亭》要求个性解放、爱情自由、婚姻自主的呼声。
- 从词选批评的角度看杨希闵《词轨》
- 作者：赵晓辉 来源：兰州大学学报·社会科学版 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《词轨》 《词轨》 杨希闵 杨希闵 词选批评 词选批评
- 描述：词重自然浑成,有性情境界者颇得重视。