检索结果相关分组
- 如何评价王安石后期诗歌创作
- 作者：周亮 来源：贵州师范大学学报(社会科学版) 年份：1989 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 诗歌创作 评价 后期诗歌 胡仔 宋代诗人 作者 多样性 作品 诗话
- 描述： 对宋代诗人王安石的后期诗歌创作历来存在着两种不同的评价。一种观点认为王安石罢相后,隐居钟记时期的作品是“闲澹”之作。胡仔在《苕溪渔隐丛话》中将王安石的后期诗歌概括为“皆状闲澹”;《优古堂
- 北宋中期三衢文人集团及其诗歌创作
- 作者：浙人 来源：浙江师范大学学报(社会科学版) 年份：1989 文献类型 ：期刊文章 关键词： 文人集团 诗歌创作 北宋中期 苏轼 王安石 苏辙 经济文化 赵湘 文坛 白体
- 描述： 晚唐五代,中原战乱,经济文化中心南移;衢州(以境内有三衢山而得各)一带位于浙西,地当三衢八闽交通要道,经济文化也日渐发达,衍至宋初,已显繁荣。就文学而言:有宋一代,三衢文人迭出,蔚为文化之邦;北宋中期,出现了一个三衢文人集团,在全国文坛上产生过不小的影响。
- 企业报应是企业的信息总汇和舆论中心——钱辛波谈企业报的四条
- 作者：黄宏福 来源：新闻记者 年份：1989 文献类型 ：期刊文章 关键词： 企业报 企业领导 实践证明 机关报 理论研讨 汽车制造厂 中国新闻 权力中心 大型企业 信息传播
- 描述：没有变。一切要依照领导的意图来办,办报人把主要精力用于保证来自权力中心的信息传播。30多年的实践证明,这样
- 语文教材不应是范文汇编——试谈九年制义务教育小学语文教材的
- 作者：萧瑞 来源：小学教学研究 年份：1989 文献类型 ：期刊文章 关键词： 小学语文教材 九年制义务教育 语文能力 语文教学 知识技能 教材建设 学生学习 汇编 发展学 师资水平
- 描述：制义务教育小学语文教材的编写谈点看法。
- 心余诗创作阶段考辨
- 作者：吴长庚 来源：上饶师专学报 年份：1989 文献类型 ：期刊文章 关键词： 创作阶段 诗歌创作 王安石 杨诚斋 基本过程 考辨 成功之路 基本阶段 全过程 自成
- 描述：之路,大体上都经历了始学一家,兼及各家,自成风格三个基本阶段,从而完成了由继承到创新的全过程。这个过程是量变到质变、积累到超越的过程,是自我实现的基本过程,文学家、艺术家莫不知此。蒋士铨论诗不喜诚斋,但他却也走过了与杨诚斋相似的道路,有着较明显的变化阶
- 论包恢的文艺思想
- 作者：饶龙隼 来源：江西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：1989 文献类型 ：期刊文章 关键词： 文艺思想 严羽 陆九渊 陶渊明 论诗 中国文学批评史 本体 诗歌创作 艺道 美学原则
- 描述：文肃。
- 闻一多的意象理论与意象创造
- 作者：林植汉 来源：广西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：1989 文献类型 ：期刊文章 关键词： 象征性意象 诗歌意象 中国诗歌 审美价值 意象创造 诗歌艺术 诗论 胡应麟 营构 诗歌创作
- 描述：象,一首诗能够没有意象,或一段没有意象的文字能够称之为诗呢!我们考察诗歌成品及其生产过程就会发现,意象是诗歌创作构思的核心。它贯串于诗的形象思维之始终,是决
- 也谈吴炳晚节
- 作者：王染野 来源：艺术百家 年份：1989 文献类型 ：期刊文章 关键词： 吴炳 晚节 士大夫 现实主义 浪漫主义 牡丹 江苏宜兴 好官 作家 戏曲家
- 描述：吴炳,江苏宜兴人,是我省明代末年一位重要的戏曲作家。所作《西园记》、《画中人》《疗妒羹》《绿牡丹》及晚出的《情邮记》,合称为《粲花别墅五种曲》,是浪漫主义和现实主义相结合的优美的剧作。吴炳一生为官又比较清廉正直,能体恤民生疾苦,是一位士大夫出身的好官,特别是到了