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1
条
课堂应是
师生
共同
成长
的土地
作者:
宁智明
来源:
基础教育参考
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
师生
共同
成长
课堂
土地
教育教学活动
三十年
竟然
学校
教师
描述:
活动中最常见的形态,
师生
的大部分时间是在课堂上度过的,所以教师有必要对课堂的本质考究一番。
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