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浅谈小学生习作指导: 作者：沈萍 来源：学问·现代教学研究 年份：2010 文献类型：期刊文章 关键词： 习作指导 小学生 小学语文教学作文教学著名作家大自然刘绍棠孩子; 描述：来滔滔不绝的学生，一旦换成普通话来表达只会结结巴巴，往往词不达意，影响其书面表达能力的提高。其二，要求过高，学生望而生畏。传统的作文教学不顾学生的客观实际人为地拔高要求，以成人化的标准来要求小学生作文

三英战“胡布”: 作者：孟翼鸣 来源：新语文学习·小学作文 年份：2010 文献类型：期刊文章 关键词： 《三英战胡布》 小学生 作文语文学习; 描述：艺高超的胡鑫智应上阵来。何平飞来一刺，胡鑫智向外一搪，转身来了个“拨草寻蛇”。二人的兵器一交手，就只见水滴四溅，喊声一片，正应了那句：画戟荧煌射秋水，蛇矛刺处见鬼神嚎。

让语文课堂活起来: 作者：陈明 来源：小学生作文辅导(教师适用) 年份：2010 文献类型：期刊文章 关键词： 语文课堂培养学生 小学生 引导学生刘绍棠多种形式口语交际中学教师心理发展; 描述：情,可以产生事半功倍的效果。老作家刘绍棠在回忆他童年时的启蒙老师的文章《老师领进门》里,谈到田老师每讲一课都要把课文编成一个个引人入胜的故事,这些故事不仅让童年的刘绍棠爱上的语文课,而且还在他的心田里播下了文学的种子。事实上,谁也不喜欢照本宣科

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