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大自然
《王安石招书童》
作文
命题作文
叶圣陶
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条
浅谈
小学生
习作指导
作者:
沈萍
来源:
学问·现代教学研究
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
习作指导
小学生
小学语文教学
作文教学
著名作家
大自然
刘绍棠
孩子
描述:
来滔滔不绝的学生,一旦换成普通话来表达只会结结巴巴,往往词不达意,影响其书面表达能力的提高。 其二,要求过高,学生望而生畏。传统的作文教学不顾学生的客观实际人为地拔高要求,以成人化的标准来要求
小学生
作文
小学生
上演闽剧《牡丹亭》
作者:
暂无
来源:
福州日报
年份:
2009
文献类型 :
报纸
描述:
记 者 廖云岚通讯员 斌青 国英 本报讯昨日,晋安区鼓山苑小学首次上演了由孩子们自己演出的闽剧《牡丹亭》。 为了让学生了解和认识闽剧文化,鼓山苑小学尝试将《牡丹亭》改编为儿童闽剧,并请来闽剧老艺人进行指导。校方表示,今后还将改编和排练更多的传统闽剧经典曲目。
王安石招书童
作者:
暂无
来源:
小学生天地(低幼年级)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《王安石招书童》
小学生
语文学习
阅读
描述:
北宋时期,宰相王安石打算招一个贴身的书童,可连着见了几个都不中意。这一天,家人又找来一个书童,王安石问了书童几个问题,小家伙答得不错。家人见了忙问王安石的意见,王安石就在纸上写了几行字,交给了家人
王安石“用”书童
作者:
暂无
来源:
天天爱学习(一年级)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
小学生
语文学习
阅读知识
阅读材料
描述:
一个小孩儿家很穷,但他学习刻苦,聪明伶俐,有人推荐他给王安石做书童。
王安石字谜招书童
作者:
暂无
来源:
百家作文指导(小学低年级版·全国小语会刊)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《王安石字谜招书童》
小学生
作文
语文学习
描述:
王安石打算再找个书童,可连着看了几个都不中意。这一天,家人又找来个书童,请王大人过目。王安石问了他几个问题,小家伙答得不错。王安石看他聪明伶俐
你看,你看那双明亮的眼……
作者:
叶文
来源:
小学生必读(中年级版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
描述:
嘟嘟看了部电影,跟大家描述:“……其实我印象最深的是主人公那双眼睛,是那么明,那么亮,那么……那个,那么什么呢?我实在是不知道怎么形容?”
王安石,双喜临门造“囍”字
作者:
暂无
来源:
快乐作文(中年级版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
描述:
相传,北宋文学家王安石年轻时进京赶考,住在其舅舅家里,晚上没事出去走走,看到舅舅家附近街上很热闹,人们都往一个方向去,他也就跟了过去。原来,在一家大户人家的门楼上挂着一盏走马灯,灯上题有一招婿联,人们都在这里看热闹。这个招婿联是这样写的
小学生
古诗教学新实践
作者:
孙艳
来源:
课外语文
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
比较学习
激发兴趣
易文再现
描述:
笔者立足于教学第一线,总结了在
小学生
古诗教学中实践的三种途径:一、整合资源,比较学习;二、开拓内容,激发兴趣;三、品读领悟,易文再现。并逐一说明了具体方法。
小学生
名人园感受临川文化
作者:
暂无
来源:
抚州日报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
11月8日,临川区实验小学二(
1
)班小学生在抚州名人文化园了解王安石的变法历史。我市名人文化园通过抚州历代的诗文圣手、书画名家、文臣武将、革命家等才子名人的光辉事迹,激发市民爱抚州
指导
小学生
自改作文四法
作者:
王育刚
来源:
安徽教育
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学生自改作文
作文教学
王安石
恋恋不舍地离开
命题作文
学生作文
肥东县
思想感情
求异思维能力
修改理由
描述:
指导
小学生
自改作文四法肥东县城关小学王育刚一、诱导法。即在作文教学中充分利用学生的求知欲望,对其进行启发、诱导。针对农村小学见闻少、知识面窄等实际情况,我就在作文课上给他们讲些著名作家不断修改、锤炼
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