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本心与自由——论陆九渊哲学的特征与精神
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作者:王新莹 来源:中州学刊 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 道德主体 易简 切己重实 自由
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描述:以及切己重实的特征。陆学以本心为核心,且以本心为形上依据,流露出浓郁的自由精神。
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正常的时代应是读书自由时代
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作者:谢泳 来源:学习博览 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 时代 读书 中学生 人民日报 中国北方 少年 自由 普列汉诺夫 大学生 学校
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描述:1978年,我在高中读书的时候,有一天,我的历史老师冯彬把我叫到他的办公室,交给我一张我父亲单位里寄来的"右派"平反通知,那时我意识到一个新的时代快要开始了。
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课堂应是学生“心灵自由”的讲堂
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作者:暂无 来源:教学世界·上 年份:2009 文献类型 :期刊文章
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描述:课堂应是学生“心灵自由”的讲堂
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课堂应是学生的展台
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作者:徐小彬 来源:现代阅读(教育版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学 学生 展台
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描述:在语文教学中,要把学生当作学习的主人,课堂的主人,只有这样才能培养学生的思维能力,提高语文教学效益,才能使学生的综合能力和语文素养得到提高。
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学生应是教材的主体
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作者:李大全 来源:达县师范高等专科学校学报(教育教学研究专辑) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 新教材 电学 学生 主体
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描述:主要介绍了《义务教育课程标准实验教科书·物理》(人教版)中电学部分编排的科学性,认为学生是教学的主体,更应是教材的主体。
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学生应是高中政治课的主人
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作者:刘怡静 来源:科教新时代 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生 主人 政治 高中
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描述:孔子是最早主张学习要敢问善问之士,正是“不耻下问”使其名垂千古。可见让学生提问是何等重要。
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我本自由
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作者:刘绍荟 来源:美术界 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 刘绍荟 画家 绘画艺术 艺术历程 绘画创作 艺术成就
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描述:有人要是问我,你这一生为什么选择了画画?我可能一时无言以对。记得母亲曾告诉我,还在蒙昧的幼儿时期,我的天性就是喜欢胡涂乱抹,而至今留在我记忆中的一种直觉,就是每当涂鸦时便有一种说不出来的快感。时光流逝,岁月如梭,转眼已到花甲之年。这期间,经历了青年时期学院的严格训练。
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教师应是学生的心理保健医生
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作者:曾春兰 来源:贵州教育 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师 学生 心理保健医生 健康教育
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描述:教师应是学生的心理保健医生
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学生应是教学活动的主动参与者
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作者:程克俊 来源:安徽工业大学学报(社会科学版) 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生 教学活动 主动参与
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描述:有效地培养学生的能力、提高学生的素质,必须使学生成为教学活动的主动参与者。教师应改革教学方法,在课堂上以及在其它教学环节中,让学生有尽可能多的参与活动的机会。
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英语课理应是学生实践课
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作者:杨丽江 来源:中学课程辅导(教学研究) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 英语课 学生 实践课
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描述:知识,进行信息加工,构建和生成知识,促进其理性认识的概括与提升是至关重要的。