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条
一诗一世界 有“情”才经典：对《泊船瓜洲》一课的
反思
作者：
徐捷
来源：
小学教学参考
年份：
2012
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
经典
学生情感
诗歌
泊船
王安石
写作背景
古代文学
小学语文教材
教学重点
反思
描述：
理所当然地成了我课堂上的教学重点。我备课时将本课的教学目
“研究性
学习
”应是学生的
学习
方式
作者：
石维香
来源：
小学教学参考
年份：
2012
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
研究性
学习
学习
方式
学生
教育思想
定性
自然主义
思考
新知识
启蒙思想家
儿童
描述：
"研究性
学习
"只有定性为学生的
学习
方式,才会更科学、准确。一、历史的追溯——"研究性
学习
"源于对
学习
方式的思考1."研究性
学习
"作为"舶来品"——它源于对
学习
方式的思考(
1
)"研究性
学习
"从卢梭提出
激发学生想像 优化知识记忆——谈“一句话记忆”在语文
学习
作者：
汪根深
来源：
小学教学参考
年份：
2004
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
语文
学习
知识记忆
顺口溜法
记忆方法
王安石
“句”
“多”
基础知识
小学生
知识点
描述：
激发学生想像 优化知识记忆——谈“一句话记忆”在语文
学习
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