检索结果相关分组
- 李觏礼论研究
- 作者：李国平 年份：2010 文献类型 ：学位论文 关键词： 李觏 礼 性情论 功利主义 法
- 描述：；在礼的内涵上,他认为礼是施政、立教、治国、安民、修已的根据和标准,礼,是仁、义、智、信之本,礼将仁、义、智、信、乐、刑、政七者统于一体；在礼的具体要求方面,他认为礼对经济、政治有重要的指导作用,经济、政治在运行过程中离不开礼的制约,只有合乎礼的要求才是健康的经济发展形式,才是开明的政治。在他丰富的礼内容里不仅包括了仁、义、智、信各种德性,还包括经济、政治生活的各种规范,并对仁、义、智、信、乐、刑、政与礼之间的的关系进行了论证；不仅坚持了要依礼行事、依礼行政,而且一反传统提出了“礼下庶人”、“人非利不生”等观点；不仅对当政者提出了一系列的要求,也体现了他对平民百姓的人文关怀。本文希望通过对李觏的礼研究,帮助我们更好地了解传统的礼思想,并从中吸收中华民族传统文化的精华,使之与我国的现代化建设相结合,营造出...
- “问”字怎么读
- 作者：嵇春明 来源：小学语文教学 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： “问” “间”字 《泊船瓜洲》 空间范围 王安石 四声 首句
- 描述：问：王安石的名诗《泊船瓜洲》首句“京口瓜洲一水间”中的“间”字究竞怎么读，一直存在着分歧。一种观点是把“间”读第四声，解释为“间隔、隔开”。另一种观点是把“间”读第一声，解释为“在一定的空间范围内
- 囍字的传说
- 作者：暂无 来源：应用写作 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 试题 赶考 考试 传说 门楼 中进士 晚报 女婿 结果
- 描述：据传,王安石进京赶考,见一家门楼的走马灯上题有一联,日:走马灯,灯走马,灯熄马停步;这是一副招婿联,已半年无人对出。王安石当时也未曾对上,但将此联记下。考试时,试题竟是一联:飞虎旗,旗飞虎,旗卷虎藏身。王安石甚为惊诧,此联恰与"走马灯"一联成对,于是拿来答上,因
- “间”字怎么读
- 作者：嵇春明 来源：小学语文教学 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 第四声 王安石 解释 三仄调 七言绝句 第一声 空间范围 间隔 格律诗 仄声
- 描述：问:王安石的名诗《泊船瓜洲》首句"京口瓜洲一水间"中的"间"字究竟怎么读,一直存在着分歧。一种观点是把"间"读第四声,解释为"间隔、隔开"。另一种观点是把"间"读第一声,解释为"在一定的空间范围内
- 王安石和“囍”字
- 作者：烟霞 来源：少年大世界：小学4－6年级 年份：2010 文献类型 ：期刊文章
- 描述：王安石和“囍”字
- 王安石发明囍字
- 作者：暂无 来源：满分阅读.初中版 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 王安石 发明 发明 北宋时期 北宋时期 文学家 文学家 马灯 马灯
- 描述：王安石是北宋时期著名的文学家。他年轻时上京赶考，路过马家镇时，看见马员外家门外的走马灯上写着这样一句上联：“走马灯，灯走马，灯熄马停步”。王安石不禁拍手叫好，却因赶考，没有停留细想下联。
- 苏东坡和王安石论字
- 作者：暂无 来源：郑州日报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述： 苏东坡和王安石论字 宋神宗在位时，很欣赏苏东坡的才华，让他做了翰林学士。当时，文学家王安石在开封做宰相，王安石也很欣赏苏东坡的才华，很愿意重用苏东坡。可是，苏东坡聪明而且豁达，他和王安石在一起
- 品出＂绿＂字的无限生机
- 作者：邵迪青 来源：小学教学设计：语文．品德版 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《泊船瓜洲》 学生体会 “绿” 五年级 人教版 王安石 教师 炼字
- 描述：王安石的《泊船瓜洲》（人教版五年级上册）一诗中的“绿”字，作为炼字的典范，历来被后人称道。许多教师在引导学生体会“绿”字之妙时，往往通过想象加以体会。有位教师虽与其他大多数教师的教法大同小异