检索结果相关分组
《三字经》作者
作者:李健明  来源:图书馆论坛 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 《三字经》  作者  王应麟  区适子 
描述:启蒙名著《三字经》的作者问题一直是个历史公案。文章从《三字经》作者的历史争议入手,再分析比较《三字经》与《小学绀珠》内容的差异,进而提出《三字经》真实作者的见解,从而为《三字经》作者及其学术价值提供
大学生演绎《我的牡丹亭》
作者:暂无 来源:北京青年报 年份:2006 文献类型 :报纸
描述:■摄影/本报记者贾婷本报记者报道《牡丹亭》讲述的是一个豆蔻年华的少女美丽的爱情故事,这个故事经过一群同样年轻的人演绎,便透出一股扑面而来的青春气息。昨晚在北京八一剧场上演的浪漫舞蹈诗画《我的牡丹亭》,带给观众的感受就是飞扬的青春。 《我的牡丹亭》在古老的故事中加入了一个新的人物,一位现代女孩用她
三美
作者:王林玉  来源:语文教学之友 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词:   《诗经》  诗歌总集  情感共鸣  艺术境界  社会生活  《周礼》  公元前  男女  读者 
描述:一首好的诗歌,往往能引起读者的情感共鸣,使读者暂时忘却自我,沉湎于优美的艺术境界中,从而获得美的享受。《邶风·静》出自《诗经》,《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,反映了公元前11世纪至公元前6世纪
杜丽娘
作者:张红梅 张卫东  来源:中学生阅读(高中版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 杜丽娘  牡丹亭  爱情神话  汤显祖  柳梦梅  浪漫主义  梅花  爱情模式  女子  寻梦 
描述:“天下女子有情,宁有如杜丽娘者乎!梦其人即病,病即弥连,至手画形容,传于世而后死。死三年矣,复能溟莫中求得其所梦者而生。如丽娘者,乃可谓之有情人耳。情不知所起,一往而深。生者可以死,死可以生。”
《西游记》作者:不是吴承恩是谁?―近年国内关于《西游记》定
作者:胡义成  来源:运城学院学报 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 西游记  定稿者  章培恒  徐朔方  黄永年  张锦池  李安纲 
描述:《西游记》作者:不是吴承恩是谁?―近年国内关于《西游记》定
文言文散文阅读仿真演练三则
作者:谭农帅 冯永忠  来源:高中生 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 文言文  现代汉语  翻译  王安石  句子  仿真演练  散文阅读  阅读材料  作者  拒谏 
描述:利、拒谏,以致天下怨谤也。某则以谓受命于人主,议法度而修之于朝廷,以授之于有司,不为侵官;举先王之政,以兴利除弊,不为生事;为天下理财,不为征利;辟邪说,难壬人,不为拒谏。至于怨诽之多,则固前知其如此也。人习于苟且非一日,士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善。上乃欲变此,而某不量敌之众寡,欲出力助上以抗之,则众何为而不汹汹然?盘庚之迁,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已。盘庚不为怨者故改其度,度义而后动,是而不见可悔故也。如君实责我以在位久,未能助上大有为,以膏泽斯民,则某知罪矣;如曰今日当一切不事事,守前所为而已,则非某之所敢知。无由会晤,不任区区向往之至。1.对下列加点的词的解释,不正确的一项是A.辟·邪说,难壬人,不为拒谏辟:排除B.士大夫多以不恤·国事、同俗自媚于众为善恤:体恤,怜悯C.未能助上大有为,以膏·泽·...
游山探奇 阐明事理——王安石《游褒禅山记》赏析
作者:陈琼  来源:现代语文(文学研究版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 《游褒禅山记》  王安石  赏析  事理  思想品格  代表作品  宋仁宗  哲理性  文章  作者 
描述:游山探奇 阐明事理——王安石《游褒禅山记》赏析
谈《泊船瓜洲》的“还”
作者:范跃球 彭炎招  来源:福建论坛(社科教育版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 《泊船瓜洲》  “还”  小学阶段  观摩课  王安石  作者  教师  老师 
描述:谈《泊船瓜洲》的“还”
超级爷爷
作者:龚适之 王海蓉  来源:小星星(作文100分) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 焦点问题  全集  读书  国际  作者  李清照  古代散文  王安石  欧阳修  设疑导入 
描述:超级爷爷
咬文嚼字凸显语文本体
作者:罗涛  来源:新课程(小学版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 阅读教学  荷花  引导学生  人文性  工具性  昆明湖  王安石  感悟  思维  作者 
描述:“春风又绿江南岸”,王安石为敲定一个“绿”字,费尽心血;“僧敲月下门”,贾岛为选定一个“敲”字,也几乎将“胡须”捻断。古人咬文嚼字的细致用心给今天的阅读教学铺垫了广阔的空间。课改