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条
情绪智力应是教师的必备
素质
作者:
陈清岚
来源:
川东学刊(社会科学版)
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
情绪智力
教师
素质
描述:
了解自己情绪的能力;(2)控制自己情绪的能力;(3)自我激励的能力;(4)了解他人情绪的能力;(5)维系良好的人际关系的能力。如怎样真实地觉察自己的情绪。调控自己的情绪;怎样真诚地理解他人,帮助他人,友好地接纳他人;怎样善解人意和与人友好相处等等。这一术语又被写成
导向·
素质
·团结
作者:
刘绍棠
来源:
文艺理论与批评
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
文学艺术事业
十四届六中全会
社会主义作家
江泽民同志
政治思想素质
科学文化素质
刘绍棠
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精神文明
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描述:
导向·
素质
·团结刘绍棠1996年是改革开放以来成就最大的一年,日子过得最踏实的一年,老百姓对党最充满信任的一年。经济建设的周期性冷热,曾经发生三次大起大落。历史的经验值得注意,事不过三。前几年
九十年代我国大学生需要
结构
的发展研究
作者:
王萍
张宽裕
来源:
中国地质教育
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
需要
结构
我国大学
大学生
发展研究
九十年代
自尊自立
八十年代
非主导需要
黄希庭
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描述:
大学生是青年当中文化程度较高的群体,是未来祖国现代化建设大业的栋梁,他们的需要
结构
是否健康发展,关系到能否成为合格的“四有”人才,关系到国家的前途和命运。所以,探明大学生需要
结构
的特点
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