检索结果相关分组
完善都市型高等农业教育体系 为创新发展现代农业培养高质量
作者:刘铁军  来源:北京教育(高教版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 都市型现代农业  农业教育体系  北京农学院  质量人才  院长  培养  城郊型农业  地区农业 
描述:都市农业分会副理事长,《园艺学报》编委,北京市高校果树重点学科带头人,北京市农业应用新技术重点实验室主任,北京市政府专家顾问等。他长期致力于果树园艺科教研究和技术推广工作,在"高新技术改造传统农业的理论与实践"、"丘陵山地大桃节水优质高效栽培技术研究"、"日光温室桃优质高效配套技术研究与示范"等十多个项目的研究推广示范中取得了突出成绩,荣获"全国科教兴村先进个人"。
浅谈培养学生的问题意识
作者:张伟东  来源:学校管理 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生问题意识  培养学生  引导学生  发现问题  高度重视  系统阐述  创新思维  苏格拉底  爱因斯坦  陆九渊 
描述:高度重视培养学生的问题意识,早为中外学者所共识。孔子提倡"每事问",他认为"疑是思之始,学之端"。宋代学者陆九渊曰:"为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进"。苏格拉底认为,问题是接生婆,它能
解读和谐主义诉讼模式
作者:周斌  来源:法制日报 年份:2007 文献类型 :报纸
描述:解读和谐主义诉讼模式
论酒店高效团队的化育模式
作者:杜亚敏  来源:集团经济研究 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 高效团队  酒店  企业文化  人文化  《周礼》  文化定义  “人文”  《辞海》 
描述:,后来被很多国家应用、被多种文化引入,尤其是到了大工业时期,在企业帝国、宗教界都得到了广泛应用。多种文化的交融和管理技术的现代化,使得“化育模式”更加丰富,更有魅力。其魅力在于它可以重塑人性,使
在政治课中如何培养学生的创新思维能力
作者:苏桂香  来源:科技信息(科学教研) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 创新思维能力  培养学生  政治课教学  创造力  创造教育  教学过程  创新教育  教师  预测能力  陆九渊 
描述:疑则小进,大疑则大进”。创新思维的兴趣是从问题情
创新思维能力应是青少年培养的首要任务
作者:江吴  来源:少年读者(小学版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章
描述:创新思维能力应是青少年培养的首要任务
金溪:“何源模式”带富万户群众
作者:暂无 来源:江西日报 年份:2007 文献类型 :报纸
描述:金溪是传统农业县。在开展“三项创建”活动中,该县探索出一种党员联合群众创业的有效形式——“何源模式”。这一模式最早在何源兴起,由该镇孔坊村党支部书记江书胜等10名党员在兴办水晶玻璃工艺品加工业
试论明清戏剧的传播模式——以《牡丹亭》的传播为例
作者:王省民  来源:戏剧文学 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭  传播方式  明清戏剧  戏剧家  传播模式  戏剧文本  明清时期  戏剧作品  演出  传播者 
描述:试论明清戏剧的传播模式——以《牡丹亭》的传播为例
最高法院副院长黄松有解读和谐主义诉讼模式
作者:暂无 来源:法治快报 年份:2007 文献类型 :报纸
描述: ●民事诉讼应当是和谐的、有利于纠纷及时了结的诉讼,不应当是相互顶牛的、没完没了的诉讼。 ●和谐主义诉讼模式的根本目的,不是仅仅为了在法律程序上解决纠纷,而是让当事人之间的民事纠纷从产生它的环境
爱立信CEO思文凯:创新应是思维模式
作者:云竹  来源:中国网友报 年份:2007 文献类型 :期刊文章
描述:爱立信CEO思文凯:创新应是思维模式